教育趨勢

創新教學

跨領域教學

教學診療室

觀點 Perspectives教育趨勢
2020-04-07

幼兒雙語學習這樣教最上手

透過 Mignon 老師深入淺出的介紹，老師能更了解幼兒教育中，雙語教學的需求與...
廖紀晴 Mignon Liao 0
7
觀點 Perspectives教育趨勢
2020-03-31

【中學英語教學觀察誌】新課綱中，學生帶得走什麼能力？

 (圖片出自 Freepik) 學生的學習不再只為了應付考試，而分數也不是評斷優...
歐雅婷 Irene Ou 0
12
觀點 Perspectives教育趨勢
2020-03-24

英語檢定與108課綱完備方向—口說與寫作篇

（圖片出自 Freepik） 筆者多年來輔導『全民英檢初級』複試時，發現在考前常...
邱晏虹 Irene Chiu 0
2
觀點 Perspectives跨領域教學
2020-03-17

【CC 前線直擊】令人驚豔的跨域教育—《龍山寺》與《神靈藝文嘉年華》課程介紹與設計 (上)

整合學校內外特色課程，相信是許多教育者最大的希望。不管是藉由社區鄰里、店家、傳統...
李亞珊 0
9
觀點 Perspectives創新教學
2020-03-10

【數位教學】 多元文類的閱讀才能提高學習動力

繼上篇介紹奠定閱讀基礎的單字學習數位資源，這篇文章將進入閱讀的本體。閱讀能力的增...
李海碩 0
5
觀點 Perspectives教育趨勢
2020-03-03

【中學英語教學觀察誌】新課綱帶來的心轉變

（利用生活實物活化英語教學的課室） 新課綱已執行了一學期，不僅影響了教科書內容，...
歐雅婷 Irene Ou 0
5
教學診療室觀點 Perspectives
2020-02-26

【教學診療室】從了解幼兒開始雙語教學歷程

透過教學診療室的動指小調查（請見下圖），可以看出老師們對幼兒雙語教學的確有許多疑...
廖紀晴 Mignon Liao 0
12
觀點 Perspectives教育趨勢
2020-02-25

英語檢定與108課綱完備方向—聽讀篇

許多家長會問：『如何決定孩子是否要考語言檢定呢？』 通常談到『語言檢定』時，家長...
邱晏虹 Irene Chiu 0
4
觀點 Perspectives創新教學
2020-02-18

【數位教學】提高閱讀學習動力─單字篇

說到閱讀得先處理對單字的認識。所以在開始介紹閱讀方面的數位語言學習資源上，讓我們...
李海碩 0
5
觀點 Perspectives教育趨勢
2020-02-11

【CC 前線直擊】 專業經理人帶你探索 ELT 新趨勢 (下)

在這資訊腳步快速的時代，台灣的老師們或是補教經營者是否曾經停下來省思未來發展的方...
鄭正懋 Joseph Cheng 0
5
觀點 Perspectives教育趨勢
2020-02-04

刷新教學思維，翻轉英檢教學

（圖片出自 Freepik） 用了宛如一世紀那麼久的『舊課綱』，終於因應時代快速...
邱晏虹 Irene Chiu 0
4
觀點 Perspectives創新教學
2020-01-21

【數位教學】克服心魔開口說的口說資源（下）

上篇文章聚焦在發音的口說數位資源後，這篇關於口說數位資源將專精在真實的互動與流暢...
李海碩 0
4
觀點 Perspectives教育趨勢
2020-01-14

英語老師該勇敢面對的事…108課綱與英檢的關聯

（圖片出自 Freepik） 科技不斷進步更新，許多行業的汰換似乎發生於彈指之間...
邱晏虹 Irene Chiu 0
5
觀點 Perspectives教育趨勢
2020-01-07

【CC 前線直擊】 專業經理人帶你探索 ELT 新趨勢 (上)

（圖片出自 Freepik） 當飛機慢慢升上天空，一場為期 10 天，橫跨 4 ...
鄭正懋 Joseph Cheng 0
7
教學診療室觀點 Perspectives
2019-12-26

【教學診療室】108 課綱議題融入英語教學

議題融入英語教學是能讓英語老師享受其中的，可以探索的廣度、深度、層次、高度很豐富...
謝怡寧 0
12
觀點 Perspectives教育趨勢
2019-12-24

寫作教學步驟大拆解 for 進階生

上一篇文章介紹了兩個在論點寫作前讓學生集思廣益、激發靈感並組織文章的活動，有了立...
黃鈺婷 (Diana Huang) 0
10
觀點 Perspectives教育趨勢
2019-12-17

【從讀到寫】以成人學習動機下手的英語課

(圖片出自 Freepik) 成人教學最令人困擾的無非是大家的臉皮只有更薄，很少...
Sydney Weng 0
8
觀點 Perspectives創新教學
2019-12-10

【數位教學】克服心魔開口說的口說資源（上）

臺灣英語教育一直有著「不考就不念」的現象，舉凡國中會考（聽與讀）、高中學測與指考...
李海碩 0
9
觀點 Perspectives跨領域教學
2019-12-03

「科幻讀想」—利用帶狀閱讀活動進行跨域英語學習

本文為筆者融合英語閱讀、數位學習、電影欣賞開設的「科幻讀想」英語跨域閱讀社團，提...
蔡鈺伶 0
11
觀點 Perspectives教育趨勢
2019-11-26

寫作教學步驟大拆解 for 初級生

上一篇文章分享了論點寫作的兩大重點 ─ 選擇並堅守立場，以及事先規劃文章架構，掌...
黃鈺婷 (Diana Huang) 0
13
觀點 Perspectives教育趨勢
2019-11-19

【從讀到寫】為升學主義下的學生添加英語寫作墨水

常常覺得高中生是求學時段最可愛的年齡，因為他們已有接近大人的成熟思維，卻仍保有學...
Sydney Weng 0
5
觀點 Perspectives創新教學
2019-11-12

【數位教學】教與學都適用的聽力資源 (下)

繼上篇文章所介紹的聽力網站與 App 後，我們這次再來分享三個在英文聽力上屹立不...
李海碩 0
8
觀點 Perspectives跨領域教學
2019-11-05

如何規劃線狀主題式閱讀跨領域教學！

本文將依筆者自身經驗，在暑期中以數位教學融合閱讀，主題為： Mysteries—...
蔡鈺伶 0
8
觀點 Perspectives教育趨勢
2019-10-29

兩大基本原則，讓你的英語寫作成為亮點

 (圖片出自 Freepik) 許多人在面對英文寫作時感到最棘手的問題就是「不知...
黃鈺婷 (Diana Huang) 0
9
教學診療室觀點 Perspectives
2019-10-23

【教學診療室】教學 vs. 遊戲化

這期的教學診療室，Caves Connect 以兒童英語教學中最常見的「遊戲」來...
邱晏虹 Irene Chiu 0
6
觀點 Perspectives教育趨勢
2019-10-22

6 階段鞏固拼讀力，進階 21 世紀關鍵力！

在第一篇文章中，介紹了字母拼讀在英語學習歷程的重要性；接著，第二篇文章所提及的拼...
Limma Li 0
8
觀點 Perspectives教育趨勢
2019-10-15

【從讀到寫】從隻字片語到詞能達意

面對國中生繁重的課業，如何讓學生投入課外閱讀及寫作的確是一種挑戰。但縱使課程設計...
Sydney Weng 0
14
觀點 Perspectives教育趨勢
2019-10-09

微型百老匯戲劇，讓教學者置身跨領域教學實境

現今的語言教育，如何深耕跨領域、培養素養力，是108課綱能否落實的核心關鍵。 透...
Caves Connect 0
9
觀點 Perspectives創新教學
2019-10-08

【數位教學】教與學都適用的聽力資源 (上)

在聽說讀寫技能中，數位學習能提供最好的輔助就是聽力。若是提到閱讀，可能紙本還很有...
李海碩 0
11
觀點 Perspectives教育趨勢
2019-10-01

從基礎拼讀能力，強化 21 世紀關鍵力！

上一篇文章以學習的角度提供老師們一套拼讀教學備課的系統，讓學生能夠由單音的辨認、...
Limma Li 0
9
觀點 Perspectives跨領域教學
2019-09-23

如何一堂課完成跨領域教學！

英文老師在設計跨領域課程時，首要的需求，就是在有限的備課時間裡，能找到優質的跨領...
蔡鈺伶 0
17
觀點 Perspectives教育趨勢
2019-09-17

【從讀到寫】有意義的文章才有荼「讀」的可能

台灣學生在面對龐大的課業壓力以及繁忙的補習生活，多半沒有很多「空閒」仔細消化所學...
Sydney Weng 0
12
觀點 Perspectives創新教學
2019-09-06

【數位教學】三大要領，進入教學無障礙

(圖片出自 Freepik) 臺灣在許多教學領域的研究成果卓然，其中一個不可忽視...
李海碩 0
11
教學診療室觀點 Perspectives
2019-09-04

【教學診療室特刊】 如何實踐 STEAM 關鍵教學？

STEAM 適合哪種英語程度的學生呢？ STEAM 要考慮的是學生的認知程度 (...
葉采旻 Sandy 0
15
觀點 Perspectives跨領域教學
2019-09-03

如何跨越跨領域教學的門檻！

(圖片出自 Freepik) 筆者在【教學診療室】如何透過閱讀展開跨領域教學文章...
蔡鈺伶 0
11
教學診療室觀點 Perspectives
2019-08-28

【教學診療室】 如何實踐 STEAM 關鍵教學？

透過教學診療室的動指小調查（請見下圖），可以看出老師們對如 STEAM 這樣的跨...
葉采旻 Sandy 0
19
觀點 Perspectives教育趨勢
2019-08-27

拼字能力要好，拼讀活動不可少！

上一篇文章提到了學生在學習字母拼讀時最常見的兩個問題，並提出有效學習字母拚讀法的...
Limma Li 0
15
觀點 Perspectives教育趨勢
2019-08-13

減少發音錯誤，可以這樣教！

(圖片出自 Freepik) 前面兩篇分別依兒童與成人發音學習上做一個概要整理，...
Nora Huang 0
13
觀點 Perspectives教育趨勢
2019-07-30

閱讀力要好，拼字能力不可少

(圖片出自 Freepik) 記憶裡，生命中初次接觸的英文課，便是學習「字母拼讀...
Limma Li 0
9
觀點 Perspectives教育趨勢
2019-07-16

儲備成人發音實力，我們可以這麼做！

(圖片出自 Freepik) 因應時代進步的衝擊和西方文化的融入，現代人需要英語...
Nora Huang 0
11
觀點 Perspectives教育趨勢
2019-07-02

【閱讀教學】以內容為導向的課程設計

閱讀是開啟知識的鑰匙，透過文字魔法帶領著我們穿越不同的領域。身為英文老師的你心裡...
Chris Yang 0
12
教學診療室觀點 Perspectives
2019-06-26

【教學診療室】如何掌握 PBL 教學關鍵

念書時，一談到英語教學理論中各式各樣的「_____導向教學」(____-base...
Freeman Kao 0
13
觀點 Perspectives創新教學
2019-06-25

辯才如何無礙? 提升學生關鍵表達能力

(圖片出自 Freepik) 上一篇文章介紹了兩個初級辯論練習活動，讓同學練習以...
黃鈺婷 (Diana Huang) 0
10
觀點 Perspectives教育趨勢
2019-06-18

【發音教學】 兒童發音教學的實務層面

(圖片出自 Freepik) 上一篇透過「發音教學的歷程」與「發音教學的技巧」兩...
Nora Huang 0
12
觀點 Perspectives創新教學
2019-06-11

【主動式表達】看見孩子學習上的 Movement

  (圖片出自 Freepik) 成果展應該是許多老師的夢魘吧！過程中除了辛苦，...
Maria Chang 0
9
觀點 Perspectives教育趨勢
2019-06-04

【閱讀教學】我們與閱讀教學的距離

(圖片出自 Freepik) 近年對於閱讀教學的討論越趨熱烈，從 CLIL、ST...
Chris Yang 0
10
觀點 Perspectives創新教學
2019-05-28

辯才如何無礙? 讓新手言之有物

                                        ...
黃鈺婷 (Diana Huang) 0
10
觀點 Perspectives教育趨勢
2019-05-21

【發音教學】先從了解學習歷程開始

(圖片出自 Freepik) 談到英語口說能力，「發音」應該是英語口說能力中，最...
Nora Huang 0
15
觀點 Perspectives教育趨勢
2019-05-14

【有口就不難開】一位口試考官的建議

(圖為 Kitty 老師擔任 STYLE/JET 口說檢定口試考官) 試想學生已...
Kitty Ma 0
11
觀點 Perspectives創新教學
2019-05-07

【主動式表達】讓練習不再 Boring

                                        ...
Maria Chang 0
8
觀點 Perspectives創新教學
2019-04-30

辯才如何無礙？ 三大環節讓表達暢行無阻

                                        ...
黃鈺婷 (Diana Huang) 0
7
教學診療室觀點 Perspectives跨領域教學
2019-04-24

【教學診療室】如何透過閱讀展開跨領域教學

先看看這次診療室的調查統計，了解一下老師們對跨領域教學的看法，接下來還有蔡老師專...
蔡鈺伶 0
15
觀點 Perspectives教育趨勢
2019-04-23

培養「英語耳」— 不可不知的聽力課程準備 (下)

(圖片出自 Freepik) 聽力延伸活動補充 延續前兩篇中提供聽力教學前、中、...
范雅筑 Sonya 0
8
觀點 Perspectives創新教學
2019-04-16

【主動式表達】引發開口說的 Motivation

(圖片出自Freepik) 相較於影片觀看，影片製作讓學生能實際動手操作，趣味性...
Maria Chang 0
8
觀點 Perspectives教育趨勢
2019-04-09

【有口就不難開】關於進階的口說教學設計

(圖片出自 Freepik) 教導任何一種語言時，我相信聽說讀寫這四個能力中，口...
Kitty Ma 0
10
觀點 Perspectives創新教學
2019-04-02

辯才如何無礙？「ARE 三大要素」培養表達力

(圖片出自 Freepik) 教育部推動「全國高中英語辯論比賽」即將邁入第六年，...
黃鈺婷 (Diana Huang) 0
11
觀點 Perspectives教育趨勢
2019-03-26

培養「英語耳」— 不可不知的聽力課程準備 (中)

聽力活動進行中教學策略 當學生正在觀看或聆聽時，有時很難分辨他們是否真的專心，所...
范雅筑 Sonya 0
10
觀點 Perspectives創新教學
2019-03-19

【主動式表達】把握當下的教學 Moments

最近剛好跟朋友談到英語表達這件事，他覺得目前的學習方式無法滿足他想用英語與人溝通...
Maria Chang 0
11
觀點 Perspectives創新教學
2019-03-12

STEAM 中 Arts 的實踐：關於課程設計應該要知道的事（進階）

本篇將以進階繪本、字彙能力 600 字以上、年齡較成熟的學員為主，示範繪本手作課...
Flora Chang 0
7
觀點 Perspectives教育趨勢
2019-03-06

【有口就不難開】突破初階者心防的口說教學設計

在英國讀大學時，學生可自由選一堂額外的語言課，我選擇了「日語」。記得第一次準備上...
Kitty Ma 0
13
觀點 Perspectives教育趨勢
2019-02-26

培養「英語耳」— 不可不知的聽力課程準備 (上)

在上篇文章（培養「英語耳」--- 先理解基本聽力認知再教學）中談到了英語聽力培養...
范雅筑 Sonya 0
11
觀點 Perspectives創新教學
2019-02-19

STEAM 中 Arts 的實踐：關於課程設計應該要知道的事 (初階)

初階繪本的設計主要針對字彙量 600 以下，需要靠圖像輔助理解繪本內容，具有基本...
Flora Chang 0
9
觀點 Perspectives教育趨勢
2019-01-29

【有口就不難開】口說教學重點概要

身為香港人的我，還記得很多年前走在銅鑼灣的路上，有一位陌生人用國語詢問我該如何到...
Kitty Ma 0
6
觀點 Perspectives教育趨勢
2019-01-22

當兒美教師遇上 108 課綱：透過親師溝通，讓家長對你的教學按讚

我的數學不好。每當我聽家長們在聊數學該怎麼學、數學老師教得如何又如何時，我就會心...
Tina Chen 0
14
觀點 Perspectives教育趨勢
2019-01-15

讓衝突不是件壞事【一位資深老師看對孩子的在乎】

為什麼會有親師衝突？究其根本，不外乎「在乎」二字。老師和家長的「衝突來源」是學生...
Sarah Lin 0
9
觀點 Perspectives創新教學
2019-01-08

進階英語寫作 Ideas, Go!

當學生程度慢慢推進，已能掌握基礎語言能力、並對文章架構有基本概念時，給初階學生使...
Belle Hung 0
14
觀點 Perspectives創新教學
2019-01-02

STEAM 中 Arts 的實踐：這些準備就是好的開始！

不同英語程度的學生進行英語繪本與手作基本觀念 要將手作帶入初階英語繪本教學時，老...
Flora Chang 0
18
教學診療室觀點 Perspectives創新教學
2018-12-26

【教學診療室】說不出口的 “口語表達教學” 難題

在語言學習 4 大技巧裡，口說能力算是較不易直接看到成效的技能。一般的教學活動也...
Sarah Yin 0
23
觀點 Perspectives教育趨勢
2018-12-25

培養「英語耳」—先理解基本聽力認知再教學

成功的聆聽技巧是隨著時間的推移和大量練習獲得的，英語學習者需要大量接觸英語聽力，...
范雅筑 Sonya 0
31
觀點 Perspectives教育趨勢
2018-12-18

學生來出題【一位資深老師的過招】(下)

上篇文章我們了解了學生會有學習上的個別差異，而老師應嘗試理解學生在學習歷程中不同...
Sarah Lin 0
27
觀點 Perspectives創新教學
2018-12-11

STEAM 中 Arts 的實踐：淺談英語教學與繪本手作

最近英語教學界大家都在談 STEAM，尤其是從 STEM 到 STEAM 當中那...
Flora Chang 0
37
觀點 Perspectives創新教學
2018-12-04

初學英語寫作 No Rushing!

通常在學習英語兩年以後，學生會開始進入寫作練習。想像一下，這個時期的學生認知中的...
Belle Hung 0
40
觀點 Perspectives教育趨勢
2018-11-27

當兒美教師遇上 108 課綱：「4 大準則」成功掌握新課綱教學資源

分享一個小故事： 某天備課時拿出 USB，從各式主題的檔案夾裡印出一張張經年累月...
Tina Chen 0
41
觀點 Perspectives教育趨勢
2018-11-19

學生來出題【一位資深老師的過招】(上)

小天（化名）是一個活潑聰明伶俐，口齒清晰表達無礙的小朋友，但每次上英文課總是讓老...
Sarah Lin 0
40
觀點 Perspectives創新教學
2018-11-13

寫作教學時數長短 No Problem!

老師們在教學時，都把英文寫作課擺在怎麼樣的位置呢？ 這次將提供老師不同時數限制下...
Belle Hung 0
38
觀點 Perspectives教育趨勢
2018-11-06

「慢慢」學習，收獲滿滿

(照片為曾老師代表所屬單位獲頒補救教學績優團隊與現任教育部政務次長范巽綠合照) ...
曾蓮宜 0
29
觀點 Perspectives教育趨勢
2018-10-30

喚起初心【一個老師的蛻變】

我從小立志當一個老師，打從上幼稚園開始的第一天，我就對於那位把我關在教室裡，對我...
Sarah Lin 0
30
教學診療室觀點 Perspectives教育趨勢
2018-10-24

【教學診療室】如何開啟學生英語耳？

我認識許多認真的英語老師，總是用盡內力讓學生熟悉文法句型、勤於幫學生改作文、傳授...
范雅筑 Sonya 0
33
觀點 Perspectives創新教學
2018-10-23

英語寫作教學重點 Right Here!!!

上次在教學診療室與各位老師分享「如何啟動學生的英語寫作力」，以較為概括的方式，提...
Belle Hung 0
29
觀點 Perspectives教育趨勢
2018-10-16

規劃「慢學習」課程【五分鐘看懂補救教學課程】

補救教學課堂規劃  上一篇專業的「慢學習」才能帶學生穩步前進【五分鐘重新了解補救...
曾蓮宜 0
26
觀點 Perspectives教育趨勢
2018-10-09

8 堂課完備 STEAM 課程

繼初心 STEAM 15 分鐘課程及深入 STEAM 90 分鐘，提供不同教學設...
Ring Lin 0
30
觀點 Perspectives教育趨勢
2018-10-02

當兒美教師遇上108課綱：「115原則」增進跨領域教學的撇步

無論在小學或補教機構任教，兒美老師要變身為「108 課綱無敵 CEO」的第一個行...
Tina Chen 0
54
觀點 Perspectives跨領域教學
2018-09-25

教學設計「三原則」輕鬆做到跨領域教學

現實世界裡的種種問題是無法以單一的學科知識去解決的。身為英語教師，我們更要有國際...
Mina 0
39
觀點 Perspectives創新教學
2018-09-18

親師溝通：讓父母的影響力成為教學的助力

大家是否玩過  “Information Gap”？甲乙兩人分坐兩端，由一方描述...
林怡君 0
38
觀點 Perspectives教育趨勢
2018-09-11

深入 STEAM 設計課程 【90分鐘課程範例】

上一篇上一篇初心 STEAM 教學只要 15 分鐘提供給教學內容彈性、自主性較低...
Ring Lin 0
35
觀點 Perspectives教育趨勢
2018-09-04

當兒美教師遇上 108 課綱：如何設計素養導向的兒美課程？

108 課綱受到萬眾矚目不是沒道理：「世界變得太快，台灣要跟上腳步」是全民共識，...
Tina Chen 0
50
觀點 Perspectives教育趨勢
2018-08-28

專業的「慢學習」才能帶學生穩步前進【五分鐘重新了解補救教學】

編輯有話說： 之前 Mina 老師聊了關於外僑學校的補救教學，我們注意到英語的補...
曾蓮宜 0
45
教學診療室觀點 Perspectives教育趨勢
2018-08-22

【教學診療室】兒童英檢知多少？

『英語學習是什麼？』這是我從踏進教書這個產業後，一直在反向思考的問題。有時候，在...
邱晏虹 Irene Chiu 0
40
觀點 Perspectives跨領域教學
2018-08-21

看見孩子的學習需求 【跨領域教學更需要了解補救教學】

近年來教育除了強調提升學生的多元智能和國際競爭力外，也積極主張在教育平等的原則下...
Mina 0
41
觀點 Perspectives教育趨勢
2018-08-14

初心 STEAM 教學只要 15 分鐘

繼上篇 STEAM 教室軟硬體準備完成後，老師可依自己實際能運用的時數及教材延伸...
Ring Lin 0
42
觀點 Perspectives創新教學
2018-08-07

Caves Day 2018: Build & Grow Day 【Q&A論壇 – 講師 Ji Young Ko 會後回覆老師提問】

2018 Caves Day 敦煌書局很榮幸邀請到韓國英語教育服務領導品牌 NE...
Ji Young Ko 0
34
觀點 Perspectives創新教學
2018-07-31

可以優雅，誰還想抓狂【教您輕鬆做好教室管理】

“ Miss Lin, Teddy just erased my sentenc...
林怡君 0
51
觀點 Perspectives教育趨勢
2018-07-24

工欲善其事，必先利其器【STEAM 教室該如何準備】

許多兒美老師有心想將 STEAM 融入語言教學當中，但不知從何開始。筆者將針對 ...
Ring Lin 0
40
觀點 Perspectives跨領域教學
2018-07-17

從語言學習開始了解生命 【跨領域教學 — 英語與自然科學】

人類的生存與自然環境息息相關，所以對於大自然充滿著好奇與敬畏，因而深深地影響著人...
Mina 0
33
觀點 Perspectives創新教學
2018-07-10

一堂就能完成的減法教學

在減法教學的教案中，會先將教學目標設定好，這個目標不會很大又很多，純粹就一堂課 ...
曾蓮宜 0
25
觀點 Perspectives創新教學
2018-07-03

用好的第一印象開始課程

  給剛踏入教學領域的你： 第一堂課通常是老師和學生共同期待值最高的一...
林怡君 0
27
教學診療室觀點 Perspectives創新教學
2018-06-27

【教學診療室】如何啟動學生的英語寫作力？

「2018 年大學學測英文作文，超過一萬四千名考生零分。」看到這則新聞時，不知道...
Belle Hung 0
32
觀點 Perspectives跨領域教學
2018-06-26

從語言學習開始了解世界【跨領域教學 — 英語與社會】

社會是一門與人類生活息息相關的學問，探討著人類的演化、居住地理環境、天然資源、行...
Mina 0
36
觀點 Perspectives教育趨勢
2018-06-12

讓 STEAM 成為學習的助力

             STEAM 核心能力 在 1986 年美國國家科學委員...
Ring Lin 0
27
觀點 Perspectives創新教學
2018-06-05

收割減法教學的成效

課堂成效 回顧這幾年實施減法教學，最令我印象深刻的，莫過於阿雄（化名）。阿雄本性...
曾蓮宜 0
44
觀點 Perspectives跨領域教學
2018-05-23

跨領域教學的眉眉角角

自身任教多年的外僑學校是一個以全英語做跨領域教學的學校，除了每天固定一堂的中文課...
Mina 0
59
觀點 Perspectives創新教學
2018-05-16

不齊頭的測驗方式 — 減法教學的評量

教學前的多功能「墊板」 “I, he, she, we, they, you, ...
曾蓮宜 0
57
觀點 Perspectives創新教學
2018-05-08

把每篇文章改得滿江紅，就是最好的教學？

“You are likely to keep repeating the sa...
蘇君縈 0
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教學診療室觀點 Perspectives教育趨勢
2018-05-02

【教學診療室】STEAM 和 English的關係是什麼？

STEAM 為 Science, Technology, Engineering...
Ring Lin 0
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觀點 Perspectives創新教學
2018-04-20

減法教學的三「不」課程設計

不可少的補充教材  減法教學宗旨是在解放上課進度，但是難免會有人擔心，難道這樣不...
曾蓮宜 0
43
觀點 Perspectives創新教學
2018-03-30

數位教學成功與否，親師溝通不可少

2017 年年底有一則新聞吸引了筆者的注意：法國政府即將從 2018 年九月開始...
廖婉雯 0
69
觀點 Perspectives創新教學
2018-03-19

拉學生一把的減法教學

四年前有幸加入了高雄市試辦「提升國中小英語學習成效」實驗計畫。在這個計畫裡，我們...
曾蓮宜 0
104
觀點 Perspectives創新教學
2018-03-13

文法還是個大難題？也許你該換個方法：說故事，學文法

Your grammar is a reflection of your ima...
蘇君縈 0
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觀點 Perspectives走入教學跨領域教學影音 Video
2018-03-06

STEAM English 讓英語學以致用！

大家好，我是熱愛創意英語教學的 Christine，目前任教於貝爾士語文短期補習...
Caves Connect 0
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觀點 Perspectives走入教學跨領域教學影音 Video
2018-03-06

STEAM English─ 有意義的玩樂才能成就快樂的學習

大家好，我是口袋宇宙工作室的蔬菜老師，目前主要從事教案設計和師資培訓的工作。 回...
Caves Connect 0
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專家相談所觀點 Perspectives跨領域教學影音 Video
2018-03-06

【專家相談所】Sandra Wu – STEAM English for Children

STEAM English 的緣起  “STEM” 教育來自於美國國家科學基金會...
Sandra Wu 0
6
觀點 Perspectives創新教學
2018-02-27

個人特色 + 教學管理 = 創造高效能的英語課程

班級經營的目標在有效率地教學並建立學習氣氛良好的班級，細心的備課加上良好的班級經...
林怡君 0
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觀點 Perspectives創新教學
2018-02-21

數位裝置：創新教學，翻轉學習

情景一： 辦公室電話鈴響，老師接起電話，電話那一頭的家長得知是要找的英文老師，開...
廖婉雯 0
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觀點 Perspectives創新教學
2018-02-14

創意閱讀課程：一堂有閱讀策略的英文課

不少學生在面對長篇閱讀時，常面臨以下幾種困境，碰到太多生字、無法專注缺乏閱讀耐性...
戴逸群 0
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觀點 Perspectives創新教學
2018-02-07

讓數位點亮教學

十二年國教課綱即將於 108 學年度上路，根據英語文領域的課綱草案，英文老師實施...
廖婉雯 0
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觀點 Perspectives創新教學
2018-01-31

創意閱讀課程：如何在教室中談考試不考，但很重要的事情？ 以公平交易為教學實例

每一個英文課本的選文都有其目的性，除了透過這些文章學習英文外，閱讀的深層目的是要...
戴逸群 0
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教學診療室觀點 Perspectives教育趨勢
2018-01-24

【教學診療室】21世紀學習者需要的閱讀學習

這次的教學診療室中有老師問到：「總覺得閱讀只讓學生文意理解是不夠的，想請問在教閱...
Chris Yang 0
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觀點 Perspectives創新教學
2018-01-23

數位教學如何因應學校進度的挑戰

在學校這樣的學習場域，師生免不了會有進度壓力，國、高中更是如此。在升學導向的學校...
廖婉雯 0
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觀點 Perspectives創新教學
2018-01-16

創意教學和課業進度的平衡

創意教學是老師尋求教學的各種可能性，以學生為中心的學習，從學生的好奇出發，用適切...
戴逸群 0
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觀點 Perspectives創新教學
2018-01-10

單字會背不會用？！談如何讓單字成為寫作游刃有餘的利器

“All of us possess a reading vocabulary ...
蘇君縈 0
8
觀點 Perspectives創新教學
2018-01-04

給老師們的數位教學小錦囊

愈來愈多的老師在課堂上嘗試數位教學，數位教學有一些優點，例如：打破傳統單向式的教...
廖婉雯 0
5
教學診療室觀點 Perspectives教育趨勢
2017-12-27

【教學診療室】廣泛閱讀的大小事

記得小學時期，每過一陣子家裡就會出現一套套精裝版的套書—大英百科全書、365 天...
Barbara Lin 0
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觀點 Perspectives創新教學
2017-12-26

創意教學：顛覆你對英文課的想像

教學即將邁入第十個年頭，教過英文說的跟美國人一樣好的學生，也教過 26 個英文字...
戴逸群 0
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觀點 Perspectives跨領域教學
2017-12-19

乘著想像翅膀造新詞的紅髮安妮

台灣六、七年級生應該都記得二十多年前《清秀佳人》在台視開播造成的盛況，劇中積極奮...
黃裕惠 0
7
觀點 Perspectives教育趨勢
2017-12-12

創造自己的風格與角色，成為21世紀英語教師！

從前，教師是一個高高在上的職業；現在，教職是一種需具備全方位服務熱誠的志業。 小...
林怡君 0
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觀點 Perspectives創新教學
2017-12-05

拿到考卷腦中一片空白？！談用仿作的方式引導寫作

“You can always edit a bad page. You can...
蘇君縈 0
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觀點 Perspectives跨領域教學
2017-10-31

柯南・道爾用《福爾摩斯探案》傳授精讀技巧

寫實小說讀者大致可以分成兩種：不怕爆雷和怕爆雷的人。不怕爆雷的人沉浸在故事氣氛中...
黃裕惠 0
8
教學診療室觀點 Perspectives教育趨勢
2017-10-25

【教學診療室】108課綱來臨，英語老師們該如何應對？

本文筆者將以個人在台灣十幾年的英語教學相關工作經驗，簡短地從 108 課綱中將「...
Sandra Wu 0
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觀點 Perspectives創新教學
2017-10-24

寫出擲地有聲的好文章和成為風雅人士必須做的事: 大量而廣泛的閱讀

“And to all this she must yet add someth...
蘇君縈 0
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教學診療室觀點 Perspectives
2017-09-27

【教學診療室】當英語教學遇上戲劇

戲劇，可以應用於不同領域的教學，也和我們生活中使用的語言息息相關，希望透過這次教...
Ariel Chen 0
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觀點 Perspectives跨領域教學
2017-09-26

擺脫公式英語：進入珍、奧斯汀迷人的 Big Words 世界

小說之美在於每一本都成就各自的語彙世界，用功的作家不斷尋找新素材，粉絲讀者只要跟...
黃裕惠 0
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觀點 Perspectives創新教學
2017-09-19

寫作教學在台灣

讀寫能力的歷史 "Man has an instinctive tendency...
蘇君縈 0
13
觀點 Perspectives創新教學
2017-09-06

數位時代裡的教學新樣貌

前幾天我帶孩子去餐廳吃飯，也許是當媽媽的關係，也許是身為教育工作者的緣故，我特別...
廖婉雯 0
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教學診療室觀點 Perspectives創新教學
2017-08-30

【教學診療室】到底繪本教學有沒有用？

教學診療室一開始以「繪本教學」為題，並非想將繪本與教學綁在一起，而是為了和老師們...
Freeman Kao 0
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觀點 Perspectives
2017-08-29

教與學的曖昧興味

提到數位教學時，提倡者大多在資訊領域已小有研究，似乎不需再學習硬體即能運用，而許...
Freeman Kao 0
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教學診療室觀點 Perspectives創新教學
2017-08-09

【教學診療室】創意教學與教具，用創意培養學生的創造力！

自二十一世紀，數位科技急速發展，面對新世代學生的教師勢必要突破傳統並尋求新契機。...
Limma Li 0
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觀點 Perspectives創新教學
2017-07-07

換個數位腦袋來教學 ≠ 換個腦袋來教數位

一間數位英語教室應該有著怎樣的樣貌？ 電子白板？電子講桌？無線網路？還是學生人手...
Freeman Kao 0
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觀點 Perspectives跨領域教學
2017-06-29

用美學藝術和語言學習打造英語教育

眾所周知，「批判式思考」能力包含各種思維邏輯訓練，是培養「解決問題能力」所必要的...
康璿華 0
9
觀點 Perspectives創新教學
2017-06-09

英語教室大磁鐵──音樂輔助英語教學

緣起 二十多年前在幼稚園教的第一堂英語課的記憶，至今仍在我的腦海中記憶猶新。當時...
周大鎮 0
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觀點 Perspectives創新教學
2017-06-15

開始閱讀了哦

閱讀很重要，但怎麼跨出第一步？如何「凡閱讀過必留下痕跡」？我的建議與做法是：先從...
林瑩姿 0
7
觀點 Perspectives走入教學創新教學影音 Video
2017-06-15

單字不好背？文法學不會？掌握訣竅就能扎實孩子的英語實力

走入教學系列-文法與字彙 https://youtu.be/8TGwcVL43k...
Caves Connect 0
2
觀點 Perspectives教育趨勢
2017-06-01

整合式教學─激發學習成就感

本期是杜老師在 Caves Connect 發表有關聽說讀寫整合式教學的最後一篇...
杜哲宏 0
1
觀點 Perspectives創新教學
2017-05-11

教我，不要罰我

還記得人生中第一堂英文課是十一歲的時候。當時的我，踏著雀躍的步伐，步入了英文教室...
Limma Li 0
6
觀點 Perspectives創新教學
2017-05-26

留學英語考試教學撇步分享

這篇是寫給有在教留學英語考試的老師們看的。首先，先得一鞠躬。大家都辛苦了！ 準備...
Lydia Shen 0
1
觀點 Perspectives教育趨勢
2017-05-05

整合式教學─文法精熟利器

在上一期的文章的最後，杜老師問大家 A、B、C 三位老師的考試方式， 哪一位比較...
杜哲宏 0
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觀點 Perspectives
2017-05-02

重複，又怎樣

在日常生活中我們常覺得，如果需要重複做一件事情就是沒進步、沒效率。比如說，表格要...
Lydia Shen 0
0
觀點 Perspectives創新教學
2017-05-18

閱讀重要性超乎想像

前幾週的文章裡，簡單同大家分享讓學生想上課的方法與想法。現在假設大部分學生已懷抱...
林瑩姿 0
0
創新教學資源 Resource
2017-04-21

Ready, Set Series 陪您英語做中學、教學樂無窮

從事教學及出版業多年的我，接觸的書籍不在少數，但在要為自己的小孩挑選適合的教材時...
Caves Connect 0
0
觀點 Perspectives教育趨勢
2017-01-23

一起學，有效又有趣：漫談學習共同體

之前我們談如何與手機和網路為友，這週來談學習共同體。 通常，老師在設計翻轉教室活...
林瑩姿 0
3
觀點 Perspectives創新教學
2017-01-05

繪本，讓學習加溫

這十年來，台灣的英語教學界好不熱鬧，而其中，受讀者歡迎的繪本更灌注語言學習豐沛的...
Limma Li 0
5
觀點 Perspectives教育趨勢
2016-12-29

「 學了就忘 」的解藥─精熟與整合式教學

在上兩期的文章裡我們詳細說明了為何「聽、說」必須要合併在一起教才有效果，並且提到...
杜哲宏 0
1
觀點 Perspectives創新教學
2016-12-26

教單字這件事

學英文，最苦悶的事莫過於背單字，無奈它必須存在。從古早死記的方式到現在新潮 Ra...
Lydia Shen 0
2
觀點 Perspectives創新教學
2016-11-23

整合式教學 ─「聽說」合併教學法

在上一期的文章中我們介紹了如何用口說來克服聽力測驗的連音與速度過快的問題，今天的...
杜哲宏 0
2
觀點 Perspectives創新教學
2016-10-06

給學生一點推力！（下）

接續在「給學生一點推力！（上）」中提到的如何讓學生參與課程計畫進而增強學英語的方...
Lydia Shen 0
1
觀點 Perspectives創新教學
2016-10-06

給學生一點推力！（上）

語言是教學的媒介，在英文課裡，英文就是上英文課的媒介。如果學生剛好對這個媒介不感...
Lydia Shen 0
0
觀點 Perspectives創新教學
2016-09-22

上英文課可用手機！

手機，這個大家愛不釋手，又恨之入骨的小東西，無論願不願意承認，早已是學生不可分割...
林瑩姿 0
0
觀點 Perspectives教育趨勢
2016-08-16

環境，讓學習「 動 」起來

主任：請大家這個月底完成本學期的教室佈置。 老師：（什麼？教室佈置？） 一天二十...
Limma Li 0
0
觀點 Perspectives教育趨勢
2016-09-08

所以，到底為什麼要學英文？

研究所畢業後，我在美國大學內附設的語言學校教學了六年，2013 年回台灣後有幸繼...
Lydia Shen 0
0
觀點 Perspectives教育趨勢
2016-08-04

整合式教學-Shadowing 練習法練出好聽力

今天要來跟各位老師們分享如何有效地進行聽力教學，在講解正式方法之前，先來說說學生...
杜哲宏 0
0
觀點 Perspectives教育趨勢
2016-07-27

如何讓學生想上課（下）

先前文章提到要如何讓學生想上課的方法，「自主學習」就是非常重要的方法之一。 提高...
林瑩姿 0
1
觀點 Perspectives創新教學
2016-06-27

《Web 2.0 的哀愁與美麗》

「fitted clothes 是什麼意思？」 同為英語教師的朋友突然在 FB ...
Freeman Kao 0
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觀點 Perspectives教育趨勢
2016-06-17

全民英檢教學新趨勢 ─『整合式教學』

自全民英檢於民國八十九年正式開辦以來，採取的方式都是先考「閱讀」「聽力」的初試，...
杜哲宏 0
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觀點 Perspectives教育趨勢
2016-06-13

如何讓學生想上課？（上）

基於對英語教育的熱忱，我希望透過有系統地針對「閱讀教學」與「青少年階段的英語教學...
林瑩姿 0
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觀點 Perspectives創新教學
2016-05-26

只要會拼不要背

在教學座談會時，往往會預留些時間讓在座的老師分享或提問：「如何讓學生不再因為背單...
Limma Li 0
0
觀點 Perspectives教育趨勢
2016-03-17

教學綜合維他命

無論是學習上抑或是學生行為管教上，老師每天所面臨的挑戰層出不窮；常常有人問是什麼...
Limma Li 0
1
觀點 Perspectives創新教學
2016-03-17

其實你不一定要用數位教學

人生中，我只上了一堂專業繪畫課。 六歲那年，突然覺得應該好好挖掘若隱若現的藝術天...
Freeman Kao 0
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