觀點 Perspective ｜Caves Connect 敦煌英語教學資源互動平台

蘇政瑜 Aden 0

觀點 Perspective 教育趨勢

2026-06-30

【前線直擊】一枝鉛筆映照出肯亞與臺灣不同的教育風景

在肯亞的教室裡，為什麼一枝鉛筆能激起全班的掌聲與歌聲？什麼樣的契機讓人重新思考老...

Sarah Lin 0

教學診療室

2026-06-24

【教學診療室】如何開始英語表演活動教學？

前言英語表演活動除了能展現語言學習的成效，更是學生自信、合作與堅持的養成契機。...

蘇政瑜 Aden 0

觀點 Perspective 教育趨勢

2026-06-16

【前線直擊】從臺灣到肯亞的教室，重新思考教學這件事

當教材、教具與科技不再派得上用場，教學還剩下什麼？一趟肯亞教學之旅，讓 Aden...

駱儀芳 Elva 0

觀點 Perspective 教育趨勢

2026-06-09

【遊戲化教學】又「好玩」又「好學」的五種英語遊戲化教學實例

遊戲設計聽起來很複雜，但其實並非遙不可及。只要稍加練習，就能從簡單的黑板挑戰一路...

Caves Connect 編輯群 0

小教具大功臣教育趨勢

2026-06-02

【小教具大功臣】別小看橡皮筋！低成本高效益的趣味英語教學

為什麼選擇「橡皮筋」作為英語教具？相較於一般紙筆活動，橡皮筋（rubber b...

駱儀芳 Elva 0

觀點 Perspective 教育趨勢

2026-05-20

【遊戲化教學】從熱鬧互動到專注投入：實體與數位遊戲化課堂的魅力

不同形式的遊戲化活動會讓教學既有溫度也能讓人專注力。而在實體與數位遊戲化之間有哪...

Caves Connect 主編 0

英語閱讀教學觀點 Perspective 教育趨勢

2026-05-13

【Hello主編】請問該如何規劃英語閱讀角？

Caves Connect（簡稱 CC）常有機會與英語老師們討論教學現場的議題，...

林嶽峙 Yuehchih (Juliette) Lin 0

英語寫作教學觀點 Perspective

2026-05-05

【學測寫作】從批改到共寫：測驗壓力下，如何兼顧語言與思考

關於英文作文，高中生常因學測壓力而偏重單字與文法，忽略了寫作核心──思考與表達。...

張甯亞 Katherine Chang 0

教學診療室教育趨勢

2026-04-22

【教學診療室】繪本之後 Chapter Books 怎麼教？

前言介於繪本與小說之間，章節書（chapter books）幫助學生逐步減少對...

駱儀芳 Elva 0

觀點 Perspective 教育趨勢

2026-04-21

【遊戲化教學】化被動為主動的 GBL 三大認知魔法

遊戲化教學的本質在於「將學習變得有趣」，讓學生笑聲不斷的同時，仍能在挑戰中保持專...

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Caves Connect 讓資源、老師和敦煌之間產生交流與連結

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