【教學診療室】如何從雙語教學奠定 EMI 能力？
2025-10-22
【教學診療室】如何從雙語教學奠定 EMI 能力？
前言 近年來，EMI（English as a Medium of Instru...
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【教學診療室特刊】讓學生敢說、會說、享受說的英語口說課
2025-07-08
【教學診療室特刊】讓學生敢說、會說、享受說的英語口說課
對臺灣學習者來說，英語口說環境較少，因此需要教師花更多心思規劃教學。本期文章由戴...
【教學診療室】如何打造有效的英語口說課？
2025-06-25
【教學診療室】如何打造有效的英語口說課？
前言 股神巴菲特曾在 2009 年哥倫比亞商學院畢業典禮演說中指出學習「溝通」的...
【資優ELT】進階聽說讀寫英語教學這樣做
2024-09-24
【資優ELT】進階聽說讀寫英語教學這樣做
當學生能有進一步學習英語的能力時，教師該如何給予進階學習內容以及適當引導呢？本篇...
【CC前線直擊】2024 CAVES ROADSHOW：透過賦能，實現師生卓越
2024-04-02
【CC前線直擊】2024 CAVES ROADSHOW：透過賦能，實現師生卓越
面對快速變化的教學環境，教師如何掌握最新教育趨勢，以滿足多元學習需求？本期由資深...
【成人ELT】從高互動活動的回饋，強化求職最受用的簡報能力
2024-03-26
【成人ELT】從高互動活動的回饋，強化求職最受用的簡報能力
對於面對求職壓力的學生來說，培養簡報發表能力，是實用又能讓學生立刻帶得走的競爭力...
【成人ELT】貼近學生、給足安全感，雙管齊下讓學生樂在英語口說
2024-03-19
【成人ELT】貼近學生、給足安全感，雙管齊下讓學生樂在英語口說
學生總有千百種拒絕說英語的理由，該如何營造讓學生能安心開口、覺得有趣想加入的課堂...
【CC前線直擊】自然融合英語與戲劇，讓孩子玩樂中也能學習
2023-02-14
【CC前線直擊】自然融合英語與戲劇，讓孩子玩樂中也能學習
Caves Connect 有許多將戲劇融入英語教學的專業文章與實際演練，教師們...
【英語口說】 從教室玩到操場，口說活動可以這麼有趣！
2021-04-20
【英語口說】 從教室玩到操場，口說活動可以這麼有趣！
因課室空間限制，學生常坐著接受知識。如果口說活動讓學生起身走動，想必能提高學習興...
【英語口說】 達人分享三招式，讓口說課堂有笑又有效！
2021-03-23
【英語口說】 達人分享三招式，讓口說課堂有笑又有效！
因為學習發展的不同，設計英語口說活動時也應該加以考量。對於低年級，複雜的活動會讓...
