觀點 Perspective｜Caves Connect 敦煌英語教學資源互動平台

廖月華 Jessie Liao 0

英語閱讀教學觀點 Perspective 教育趨勢

2024-10-15

【橋梁書閱讀】從入門到進階的英閱教學提案

針對課業壓力較大的進階學習者，教師該如何在有限時間內安排英語橋梁書的閱讀呢？本期...

曾蓮宜 0

雙語教育觀點 Perspective 教育趨勢

2024-10-08

【雙語教學】用體育課帶領孩子進入雙語的三大心法

以雙語結合學生喜愛的體育課程，會遇到哪些問題？該如何解決？本系列文章將由任職於國...

吳詩綺 0

雙語教育觀點 Perspective 教育趨勢

2024-10-01

【CC前線直擊】開啟雙語到全英教學的無限可能

隨著雙語政策的推動，高中教師除了升學壓力，還得進行英語增能，有什麼方法可以快速進...

許芷榕 0

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觀點 Perspective 教育趨勢

2024-09-24

【資優ELT】進階聽說讀寫英語教學這樣做

當學生能有進一步學習英語的能力時，教師該如何給予進階學習內容以及適當引導呢？本篇...

廖月華 Jessie Liao 0

105

英語閱讀教學觀點 Perspective 教育趨勢

2024-09-17

【橋梁書閱讀】如何既學會閱讀技能又保持學習樂趣？

從小費盡心思培養的英語閱讀，在學生進入國中後常有很大的斷層。閱讀練習逐漸變為應付...

Kacie Ma 0

英語繪本教學英語閱讀教學教育趨勢觀點 Perspective

2024-09-10

【繪本教學】用趣味活動深化低年級英語閱讀課

相較於幼兒園階段，低年級學生擁有更完整的認讀能力，也是能規劃更多文本延伸活動的階...

許芷榕 0

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觀點 Perspective 教育趨勢

2024-09-03

【資優ELT】跳脫績優的進階英語教學

除了家長，教師是最能發現學生潛能的人。身為英語教師，如能發現學生語言學習的潛能，...

Jane M. Chai 0

發音與拼讀教學觀點 Perspective 教學診療室

2024-08-28

【教學診療室】如何有效「自然拼讀」？

前言自然拼讀（坊間多稱「自然發音」，文中以英文 Phonics 稱之）指的是字...

陳瑾瑤 0

觀點 Perspective 創新教學

2024-08-27

【CC前線直擊】讓教育志業得以永續發展—第一屆敦煌教育產業人才領航計畫

人才養成非一蹴可幾，如能提供機會讓人們認識未來發展，長時間下來，便能為企業以及社...

Kacie Ma 0

英語繪本教學幼兒英語教育英語閱讀教學觀點 Perspective 教育趨勢

2024-08-14

【繪本教學】以視覺推動興趣與認知的幼兒閱讀教學活動

以豐富多彩的圖片、生動語言搭配出有意思的故事，繪本是引導初階學習者進入英語閱讀的...

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