創新教學｜Caves Connect 敦煌英語教學資源互動平台

黃鈺婷 (Diana Huang) 0

英語口說教學觀點 Perspective 創新教學

2019-04-02

辯才如何無礙？「ARE 三大要素」培養表達力

(圖片出自 Freepik) 教育部推動「全國高中英語辯論比賽」即將邁入第六年，...

Belle Hung 0

英語寫作教學觀點 Perspective 創新教學

2018-10-23

英語寫作教學重點 Right Here!!!

上次在教學診療室與各位老師分享「如何啟動學生的英語寫作力」，以較為概括的方式，提...

Maria Chang 0

英語口說教學觀點 Perspective 創新教學

2019-03-19

【主動式表達】把握當下的教學 Moments

最近剛好跟朋友談到英語表達這件事，他覺得目前的學習方式無法滿足他想用英語與人溝通...

Flora Chang 0

STEAM 教學觀點 Perspective 創新教學

2019-03-12

STEAM 中 Arts 的實踐：關於課程設計應該要知道的事（進階）

本篇將以進階繪本、字彙能力 600 字以上、年齡較成熟的學員為主，示範繪本手作課...

林怡君 0

觀點 Perspective 創新教學

2018-09-18

親師溝通：讓父母的影響力成為教學的助力

大家是否玩過 “Information Gap”？甲乙兩人分坐兩端，由一方描述...

Flora Chang 0

STEAM 教學觀點 Perspective 創新教學

2019-02-19

STEAM 中 Arts 的實踐：關於課程設計應該要知道的事 (初階)

初階繪本的設計主要針對字彙量 600 以下，需要靠圖像輔助理解繪本內容，具有基本...

Belle Hung 0

英語寫作教學觀點 Perspective 創新教學

2019-01-08

進階英語寫作 Ideas, Go!

當學生程度慢慢推進，已能掌握基礎語言能力、並對文章架構有基本概念時，給初階學生使...

Ji Young Ko 0

觀點 Perspective 創新教學

2018-08-07

Caves Day 2018: Build & Grow Day 【Q&A論壇 – 講師 Ji Young Ko 會後回覆老師提問】

2018 Caves Day 敦煌書局很榮幸邀請到韓國英語教育服務領導品牌 NE...

Flora Chang 0

STEAM 教學觀點 Perspective 創新教學

2019-01-02

STEAM 中 Arts 的實踐：這些準備就是好的開始！

不同英語程度的學生進行英語繪本與手作基本觀念要將手作帶入初階英語繪本教學時，老...

林怡君 0

觀點 Perspective 創新教學

2018-07-31

可以優雅，誰還想抓狂【教您輕鬆做好教室管理】

“ Miss Lin, Teddy just erased my sentenc...

Previous 1 ... 4 5 6 7 8 ... 11 Next

Caves Connect 讓資源、老師和敦煌之間產生交流與連結

error: Content is protected !!

創新教學

辯才如何無礙？「ARE 三大要素」培養表達力

英語寫作教學重點 Right Here!!!

【主動式表達】把握當下的教學 Moments

STEAM 中 Arts 的實踐：關於課程設計應該要知道的事（進階）

親師溝通：讓父母的影響力成為教學的助力

STEAM 中 Arts 的實踐：關於課程設計應該要知道的事 (初階)

進階英語寫作 Ideas, Go!

Caves Day 2018: Build & Grow Day 【Q&A論壇 – 講師 Ji Young Ko 會後回覆老師提問】

STEAM 中 Arts 的實踐：這些準備就是好的開始！

可以優雅，誰還想抓狂【教您輕鬆做好教室管理】

站內搜尋

最新教學觀點

在這裡也可以與我們交流！

聯絡資訊

更多平台資訊

創新教學

辯才如何無礙？「ARE 三大要素」培養表達力

英語寫作教學重點 Right Here!!!

【主動式表達】把握當下的教學 Moments

STEAM 中 Arts 的實踐：關於課程設計應該要知道的事（進階）

親師溝通：讓父母的影響力成為教學的助力

STEAM 中 Arts 的實踐：關於課程設計應該要知道的事 (初階)

進階英語寫作 Ideas, Go!

Caves Day 2018: Build & Grow Day 【Q&A論壇 – 講師 Ji Young Ko 會後回覆老師提問】

STEAM 中 Arts 的實踐：這些準備就是好的開始！

可以優雅，誰還想抓狂【教您輕鬆做好教室管理】

站內搜尋

最新教學觀點

看更多教學主題

在這裡也可以與我們交流！

聯絡資訊

更多平台資訊