胡鈞淇 Jovi｜Caves Connect 敦煌英語教學資源互動平台

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素養教學觀點 Perspective 創新教學跨領域教學

2022-09-13

【CC前線直擊】走讀雲林—結合「在地文化」與「素養學習」的職場英語體驗營（下）

要設計出讓高中職學生投入的英語營隊活動，不僅要有靜態課程的引導，更要有動態的互動...

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素養教學觀點 Perspective 創新教學跨領域教學

2022-08-23

【CC前線直擊】走讀雲林—結合「在地文化」與「素養學習」的職場英語體驗營（上）

重視素養教學導向的大環境，語言教師常常必須思考「素養怎麼考？」「素養又要怎麼教？...

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戲劇英語教學觀點 Perspective 教育趨勢

2021-07-20

展現學生自我成長的多元活動 — 以英語話劇為例

一齣英語話劇的完成需要教師的輸入（input），但學生的輸出（output）才能...

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觀點 Perspective 教育趨勢

2021-06-22

多元教學活動讓學習適性適才 – 以英語話劇為例

多元教學也意謂著多元應用，以英語戲劇的多重分工為例，如能適性學生的興趣、喜好或強...

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觀點 Perspective 教育趨勢

2021-05-25

兩大原則設計適才適性的多元英語課程

以多元教學活動活絡課程學習氛圍是許多老師追求的目標，但往往苦於執行上的難度。此文...

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觀點 Perspective 創新教學

2021-05-04

以多元創意重塑學習動機，開啟學習之門

對於有著英語學習挫折感的學生，老師在設計課程上如何才能找到施力點呢？任教於土庫商...

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