【數位教學】教與學都適用的聽力資源 (下)

上篇文章所介紹的聽力網站與 App 後,我們這次再來分享三個在英文聽力上屹立不搖的網站,和上篇文章所介紹的網站相比,有的設計更為扎實、有的則能提供特製化的服務滿足特殊的需求…等等不同的優點,分享如下:

Randall’s ESL Cyber Listening Lab

適用對象:國中以上至成人

網站特色:

  • 提供分級(Easy, Intermediate, Difficult)
  • 依難易度及主題分類

敢取名為 ESL Lab 的網站絕非等閒之輩,Randall’s 網路英聽教室就是在網路提供英聽服務與教學的佼佼者。該網站有以下的經典功能:

(1) 針對所有的功能皆有製作相關的介紹影片,只要點入 First-time user 的選項就可以觀看完整的功能使用影片簡介。

(2) 所有的聽力題目題目皆有做難度分級。聽力跟閱讀有一個很大的差異,那就是閱讀素材如有難度,還可以透過多看幾次設法拼湊理解。聽力因為是聲音媒體,若單字難度、速度或口音無法符合學習者的程度,那麼基本上是完全無法理解的。這個網站直接針對所有的題目提供難度選擇的功能,方便挑選使用。

(3) 這網站最棒的地方是,所有的聽力都依照相關的領域來做分類。所以不管是教師或是自學者,都可以很完整地依照自己的需求來選擇相關希望聆聽的主題,例如:電影院、醫院、大學室友…等。透過完整的分類,在語言學習上可以很好地找到需要加強的主題來進行學習或教學。建議使用者可以針對自身需求(例如:準備多益或托福的加強練習…等),來挑選相關的目標會有事半功倍的效用。

 

(4) 在學習設計上,該網站很良好地運用了聽力教學的守則:先把關鍵資訊處理完成,再將聽力對話內容中的背景與關鍵單字片語進行介紹。

(5) 網站針對文化性質的素材提供了各式各樣的影片介紹。這些影片不見得對考試很有幫助,但是卻是在歐美生活中常見的場景,建議也可以常常觀看,畢竟英語除了考試外,更是可運用在生活中。

elllo

適用對象:國小高年級以上至成人

網站特色:

  • 提供分級(Level 1~7)
  • 多國發音(英語非母語的口音)

英語檢定中口音大都以英、美、加、澳為主,但是口音有限是為了控制語言測驗的難度與範圍,所以才會以英語為母語國家中的主流口音為主。但,這個世界上真正聽起來會有困難的口音,往往是來自英語非母語的口音,例如:印度英語與韓國英語的口音,都是在科技業中常常需要碰到且難度等級較高的英文。因此,利用 elllo 來適應各種國家的口音,對於學習或就業都會有幫助。

elllo 的網站中提供各國英語教學者所拍攝的英語教學影片,國家的多元性令人瞠目結舌。而第一個搜尋的分類 (Topic) 也可以讓學習者針對自己最希望加強的區塊進行跨口音的練習。

例如:若搜尋印度,就會出現印度的影片。若出現兩個國旗(如下圖),則表示其為印度裔但是於另一個國家長大或求學的教師,口音就會出現更為偏向成長或求學地的傾象。學習者可以透過自己的需求選擇最適合自己的國家開始聆聽教學媒體。

elllo 中的素材可能是影片也可能是文字稿頁面(如下圖)。在聆聽前,針對程度較基礎的同學先從 Vocabulary 的分頁開始,先了解聽力中會出現的主要詞彙為何。文字稿頁中提供聽力中會出現的關鍵字定義與例句,內容非常完整、清晰。針對每個對話完成之後搭配聽力的題目,可讓學習者快速確認自己對於聽力片段的理解。

筆者非常喜歡 elllo,正如英文不該只屬於英國,中文不該只屬於中國一般,這個網站充分地展現了英文在世界中所開展的文化與口音多元性,也讓想要接觸更多不同口音的學習者與教學者有了更豐沛的資源庫。

Engvid

適用對象:國中以上至成人

網站特色:

  • 提供分級(Beginner, Intermediate, Advanced)
  • 針對多種英檢考試(IELTS, TOFEL, TOEIC…etc.)

如果您還在找個網站是能提供各式各樣多元的全英語教學影片了:就是 Engvid。

Engvid 網站中的影片長度都不短,有 10 分鐘左右的,也有 30 多分鐘長的。因為這個網站中展現的就是真實的「英語教學影片」,影片內容呈現幾乎都是一位老師配上一個白板的教學方法。所提供的課程相當豐富(如下圖),目前已有將近 1500 則影片,涵蓋範圍多元,從商業英語、文法、寫作、口說、多益、托福、雅思等應有盡有,可以從主題挑選或是透過旁邊的教師頭像直接搜尋自己喜愛的老師。

Engvid 所提供的課程內容完整、解釋清晰,因為教學者的職業幾乎都是國外的語言教師,所以不管是學習者或是教學者應該都能在這個網站中找到自己喜愛的課程與資源。教學發音是清晰的,建議針對自己關切的主題尋找,否則一次要聽超過 10 分鐘可能不是很容易(例如:下圖這則面試的秘訣就得聽 20 分鐘)。由於數位影片課程是單向的,所以 20 分鐘單向的內容其實就已經非常接近 50 分鐘雙向的內容,也建議針對英文程度較好的班級,教學者可以導入本網站的影片,適度減少教學的負擔,並提升教學現場的多元性。

以上聽力資源的介紹到此告一段落。接下來會針對另外三個能力的網站與 App 一一鋪陳完成。歡迎各位讀者持續追蹤唷!

(封面圖片出自 Freepik)

*全文圖片截取自 2019 年 11 月該介紹網站內容。

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作者簡介│李海碩

  • 現任葳格國際學校 執行董事特別助理
  • 教育部開放式教育推廣計畫高中負責人
  • 開放教育聯盟 (OEC) 亞洲聯絡人
  • 交通大學教育研究所數位學習組畢
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