6 月 2019 ｜Caves Connect 敦煌英語教學資源互動平台

PBL 教學觀點 Perspective 教學診療室

2019-06-26

【教學診療室】如何掌握 PBL 教學關鍵

念書時，一談到英語教學理論中各式各樣的「_____導向教學」(____-base...

黃鈺婷 (Diana Huang) 0

觀點 Perspective 創新教學

2019-06-25

辯才如何無礙? 提升學生關鍵表達能力

(圖片出自 Freepik) 上一篇文章介紹了兩個初級辯論練習活動，讓同學練習以...

Caves Connect 0

專家相談所影音 Video

2019-06-20

【專家相談所 Vol.21】Paul Chao ─ 未來老師要具備的3個秘密武器

21世紀的教學和過去有什麼不同？老師還可以透過聲音讓上課更精彩？如何與孩子互動，...

發音與拼讀教學觀點 Perspective 教育趨勢

2019-06-18

【發音教學】兒童發音教學的實務層面

(圖片出自 Freepik) 上一篇透過「發音教學的歷程」與「發音教學的技巧」兩...

英語口說教學觀點 Perspective 創新教學

2019-06-11

【主動式表達】看見孩子學習上的 Movement

(圖片出自 Freepik) 成果展應該是許多老師的夢魘吧！過程中除了辛苦，...

英語閱讀教學觀點 Perspective 教育趨勢

2019-06-04

【閱讀教學】我們與閱讀教學的距離

(圖片出自 Freepik) 近年對於閱讀教學的討論越趨熱烈，從 CLIL、ST...

Caves Connect 讓資源、老師和敦煌之間產生交流與連結

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