教育趨勢｜Caves Connect 敦煌英語教學資源互動平台

Jumpstart顧問團隊 0

英語繪本教學幼兒英語教育雙語教育觀點 Perspective 教育趨勢

2021-06-29

【幼兒雙語教育】貼近六大核心素養的融入式英語教學

想知道在幼兒發展階段要培養哪些核心素養嗎？中文也許沒問題，但核心素養也能用英語教...

胡鈞淇 Jovi 0

觀點 Perspective 教育趨勢

2021-06-22

多元教學活動讓學習適性適才 – 以英語話劇為例

多元教學也意謂著多元應用，以英語戲劇的多重分工為例，如能適性學生的興趣、喜好或強...

黃冠睿 Ray 0

英語寫作教學觀點 Perspective 教育趨勢

2021-06-15

三階段教學引導，讓英語寫作事半功倍！

引導式寫作最重要的是階段性的步驟，明確的任務能讓寫作更有系統性，也能讓學生隨著每...

幼兒英語教育雙語教育觀點 Perspective 教育趨勢

2021-06-07

【幼兒雙語教育】三大面向打造幼兒融入式英語校園

走向「2030雙語國家」的第一步，在幼兒階段該怎麼做？看台北市立幼教協會理事長林...

吳美玲 Claire Wu 0

數位教學觀點 Perspective 教育趨勢

2021-06-01

【CC前線直擊】有效利用數位資源，提升學習意願

對於英語程度相對 M 型化的國中生，新北二重國中的吳美玲老師藉由運用數位教學活動...

胡鈞淇 Jovi 0

觀點 Perspective 教育趨勢

2021-05-25

兩大原則設計適才適性的多元英語課程

以多元教學活動活絡課程學習氛圍是許多老師追求的目標，但往往苦於執行上的難度。此文...

雙語教育觀點 Perspective 教育趨勢

2021-05-18

【CC前線直擊】營造真正雙語學習的兩大關鍵

對於 2030 即將實施的雙語國家政策，身為第一線的英語老師，該如何引導雙語學習...

黃冠睿 Ray 0

英語寫作教學觀點 Perspective 教育趨勢

2021-05-11

一次做好一件事，階段式引導英語寫作

對許多英語教師來說，寫作教學常常不得其門而入，學生何時開始練習？該如何下手？如何...

歐雅婷 Irene Ou 0

觀點 Perspective 教育趨勢

2021-03-30

【中學英語教學觀察誌】善用資源，開展學生語用契機！

活化英語課程該如何下手？課本外的知識該如何補充？校內或班內資源有限，該如何向外尋...

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