觀點 Perspective｜Caves Connect 敦煌英語教學資源互動平台

葉怡美 Vivian Yeh 0

觀點 Perspective 創新教學

2020-08-04

完善規劃，才能譜一首精彩的教學協奏曲！

一堂課的精彩需要教師精心規劃，也不能忘了學生的積極參與，教與學就像譜出一首悅耳的...

數位教學觀點 Perspective 創新教學

2020-07-21

【CC前線直擊】數位時代下與科技一起革新教學

人工智慧蓬勃發展著，2020 年的 COVID-19 更是加速推動線上學習，...

廖紀晴 Mignon Liao 0

幼兒英語教育觀點 Perspective 教育趨勢

2020-07-07

由幼兒主導活動設計? 英語幼教師可以這麼做！

設計幼兒英語教學活動時，需考慮到的不僅是幼兒認知上的階段性，與生活實體做出明確連...

林嶽峙 Yuehchih (Juliette) Lin 0

觀點 Perspective 教育趨勢

2020-07-14

【學習歷程檔案】從建構歷程勾勒出學生生涯規劃

近幾年的教育改革，強調發掘學生個別與獨特的能力，藉此發展學生的未來志向。因此，如...

沈佳慧 Cindy Shen 0

數位教學英語閱讀教學觀點 Perspective 教學診療室

2020-06-24

【教學診療室】數位閱讀 vs. 英語教學

前言隨著網路發展與數位產品的進步，閱讀方式也漸漸改變。從書本到數位、單一到互動...

觀點 Perspective 教育趨勢

2020-06-23

【CC前線直擊】愉快的學習氣氛，讓教學成效 1+1>2

Caves Connect 觀點文章提供給老師的大多數是教學上的精進。這次藉由廖...

林嶽峙 Yuehchih (Juliette) Lin 0

觀點 Perspective 教育趨勢

2020-06-16

【學習歷程檔案】從小培養學習檔案力，歷程建構才能不慌不忙！

雖說學習歷程似乎對高中（職）學生在申請升學上才有直接關聯性，但建構學習歷程檔案所...

數位教學觀點 Perspective 創新教學

2020-06-09

【數位教學】多用途數位資源不藏私分享

透過多方面的梳理，李海碩老師提供了完備英語聽說讀寫學習的線上資源。本篇為系列...

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