觀點 Perspective｜Caves Connect 敦煌英語教學資源互動平台

駱儀芳 Elva 0

觀點 Perspective 教育趨勢

2023-01-10

【CC前線直擊】善用資訊融入的三棲英語教學設計

當學生程度各異，於課堂中加入個人數位工具似乎是滿足學生學習需求的好方法。但，如何...

Freeman Kao 0

CC 編輯室觀點 Perspective 教育趨勢

2023-01-09

【CC編輯室】2023 英語教學趨勢簡易說明書

經歷了疫情下又快又慢的三年，世界變化極其劇烈，但教育界似乎不如商業等競爭性高的產...

Chloe Yen 0

CC 編輯室其他文章 Others

2023-01-03

【CC編輯室】回顧 2022 年，一起感受語言教育的多變

時光飛逝，一眨眼又過了一年，自疫情趨緩，可以再度回到實體授課模式後，編輯團隊在這...

Tina Chen 0

教育經營管理觀點 Perspective 教學診療室

2022-12-28

【教學診療室】迎向疫後英語補教新常態 — 四個關鍵解方開創三贏新格局

前言疫後該如何開班才能滿足學生（也可能是來自家長）的多元學習需求？內部團隊該如...

鄭翊斈 Kelly 0

幼兒英語教育觀點 Perspective 教育趨勢

2022-12-27

【幼兒英語】以音律自然養成英語語感

隨著雙語政策的放寬，幼兒英語學習者的需求受到關注，而規劃幼兒英語學習時，許多教師...

范雅筑 Sonya 0

發音與拼讀教學觀點 Perspective 教育趨勢

2022-12-20

【發音教學】打破語速迷思！這三招讓進階學生從容說出正確英語

進階英語學習者應該都會想要將英語講得流利，所以常不由自主地覺得口語說得快就能像英...

王思惟 Sarah Wang 0

雙語教育觀點 Perspective 教育趨勢

2022-12-13

【CC前線直擊】從雙語教案甄選深入了解未來教學新力量

雙語教學該如何設計？如何與跨領域教學目標整合？英語學習的目標又該如何平衡？本期將...

陳佩雯 Annette 0

雙語教育觀點 Perspective 跨領域教學

2022-12-06

【CC前線直擊】從新加坡雙語經驗中反思台灣雙語科學教育

雙語教學已進行了好一陣子，老師們是否已建立自己的課程模式？又或著還在摸索更好的方...

邱晏虹 Irene Chiu 0

幼兒英語教育觀點 Perspective 教育趨勢

2022-11-29

【CC前線直擊】抓住專注力的幼美啟蒙教學雙重關鍵

因應新課綱及素養教學等政策的落實，若要讓幼兒學童進入國小後順利銜接更跨領域的學習...

Lizzy Chen 0

CC 編輯室教育經營管理觀點 Perspective

2022-11-22

【CC編輯室】少子化下，如何強化補教轉型優勢？

雖然世界人口剛超過 80 億，許多國家卻正面臨著危及國安的「少子化」浪潮。從國家...

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