【英聽教學】 兼顧國高中考試與應用需求的線上英聽資源範例

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學習外語時，「聽」是最基礎的語言能力，如能儲備足夠的英聽接觸，對其他三項能力（說、讀、寫）都能有效發展。本篇文章 Kacie 老師將與我們分享，當國高中學生面臨著英聽測驗的挑戰時，如何應用線上資源讓英語聽力的準備更加全方位。

（圖片出自 Freepik）

因為學習環境與需求有所差異，所以不同學習年段的學生需要的英聽訓練方式也應該有所區別。之前分享了學齡前孩子適合的遊戲引導，也談到了國小階段應該如何善用「精聽」與「泛聽」打好聽力基礎。

臺灣國高中生因為面臨考試，聽力學習難免偏向測驗形式，建議不要一昧將練習變成一種測試，不然練習時會提不起興趣，造成壓力又無法真實運用。筆者認為國高中生應利用多元方式培養學生自覺並主動地接觸英語聽力，提高興趣的同時，也能強化測驗能力。

聽歌學英文：讓英語聽力融入日常

筆者中學時，香港的電視節目《聽歌學英文》每集透過不同的英語應用情境，搭配適合的英文經典歌曲，是提升英語學習興趣的好幫手。現在教國高中生時，筆者會讓學生從慢歌開始聆聽，接著介紹歌詞裡的單字，增加字彙量，也了解歌詞內容；接著，鼓勵學生反覆練習跟唱至熟練，學生多半很享受能隨時隨地哼唱出歌曲的感覺。

通常，筆者會在 Lyrics Training 網站每週選擇一首適當的歌曲（見下圖），隨時在班上不停播放（洗腦歌就要這樣用）；接著，讓學生分組寫出歌詞。一整年下來必定累積不少歌曲，學期末還可以玩「歌詞接龍」。

善用多元網站：既聽內容又練測驗提升英語聽力

臺師大心測中心公布的成績顯示了國中生的「基礎級」英聽能力正逐年進步；然而，進階的學生還是會遇到「抓不到重點、聽不出關鍵字」的難題。特別是高中學測新增「長篇聽解」題型，需在短時間內理解問題、大綱或圖表來判斷答案，學生必須儲備足夠單字量，而且不只是單單聽得懂，還需知道詞性、同反義詞等相關詞，才有辦法迅速理解大量的文字。

練習聽力的網站很多，但國高中考試的內容是以其日常情境為主，像：學校、社交場合……等，所以選題材的時候要注意內容及難易度。此外，建議也要讓學生習慣不同國家的口音。

以下針對國中會考及高中學測的題型，提供幾個實用的網站在課堂上運用。

British Council – Learn English Teens

適用：｛會考｝言談理解類考題；｛學測｝中短文聽解／簡短對話類考題。

此網站提供了很多適合青少年的聽說讀寫練習，題材很符合學生的生活。聽力練習除了分程度外，不像一般的網站只有選擇題，還提供克漏字、是非題、排順序等（如下圖），提供相對完整的練習。