觀點 Perspective ｜Caves Connect 敦煌英語教學資源互動平台

Athena Chang 0

戲劇英語教學觀點 Perspective 創新教學

2025-11-19

【CC前線直擊】TIEC³ 敦煌創意實驗教育劇場：讓體驗學習成為語言教育新常態

如果在教學路上感到迷惘或疲憊，不妨走出教室、踏進「TIEC³ 敦煌創意實驗教育劇...

許人尹 Angela Hsu 0

差異化教學觀點 Perspective

2025-11-11

【矯治學校的英語課】從「能做」到「想做」的教學策略與範例

本篇由任教於高雄明陽中學的 Angela 老師，分享她在低成就、低動機的矯治教育...

許人尹 Angela Hsu 0

差異化教學觀點 Perspective

2025-11-04

【矯治學校的英語課】教的不只是英語，而是相信的力量

本篇繼續由任教於高雄明陽中學（專為服刑青少年設立的學校）英語科 Angela 老...

許人尹 Angela Hsu 0

教育趨勢差異化教學觀點 Perspective

2025-10-28

【矯治學校的英語課】從無聲到大聲唱出，英語課成就舞台

當學生不再為成績而學，而是為了「能重新開始」時，英語課會帶來什麼？ Caves ...

吳詩綺 0

英語口說教學教學診療室教育趨勢

2025-10-22

【教學診療室】如何從雙語教學奠定 EMI 能力？

前言近年來，EMI（English as a Medium of Instru...

Caves Connect 主編 0

觀點 Perspective 教育趨勢

2025-10-07

【Hello主編】三個方向，帶學生辨識影片中的廣告訊息

Caves Connect（簡稱 CC）常有機會與英語老師們討論教學現場的議題，...

Barbara Lin 0

英語繪本教學成人繪本觀點 Perspective 教育趨勢

2025-09-23

【大人繪本】繪本療癒學：用英語繪本練習覺察與表達

成人對情緒的感受往往比孩童更加複雜與深層。如能帶領成人學習者透過繪本中的文字與圖...

Caves Connect 編輯群 0

CC 編輯室觀點 Perspective 教育趨勢

2025-09-17

【CC編輯室】教學之外的無限可能：從「老師咖啡館」看英語老師的轉型故事

在臺灣的英語教育現場，「老師」這個角色已不再只是單純的教學者，而是能夠兼具多重身...

Barbara Lin 0

英語繪本教學成人繪本觀點 Perspective 教育趨勢

2025-09-02

【大人繪本】當大人遇見繪本：營造有溫度的英語課室

許多研究認為繪本的圖文力量與深層主題，對大人更加具有療癒與啟發作用。但是要如何帶...

Lizzy Chen 0

戲劇英語教學教學診療室

2025-08-27

【教學診療室】如何用教育劇場活化英語教學？

前言許多英語教師希望將戲劇融入課堂，目前臺灣較常見的形式是「讀者劇場」（Rea...

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