觀點 Perspective｜Caves Connect 敦煌英語教學資源互動平台

Freeman Kao 0

CC 編輯室觀點 Perspective 創新教學

2024-11-19

【CC編輯室】個人化學習與創造力的未來：AI 應用的潛力與挑戰

生成式人工智慧（Generative artificial intelligen...

曾蓮宜 0

雙語教育觀點 Perspective 跨領域教學

2024-11-12

【雙語體育】從課堂到日常，用國際賽事教授運動英語

國際體育賽事近來隨著疫情解封而復辦，人們也更加重視各種賽事。本期文章中雙語體育老...

Chloe Yen 0

觀點 Perspective 創新教學跨領域教學

2024-11-05

【CC前線直擊】敦煌賦能海外見學：跨出舒適圈，共創教學價值

【2024 敦煌賦能海外見學團】帶著英語教師及補教經營者前往韓國參訪。五天旅程中...

許芷榕 0

觀點 Perspective 教育趨勢

2024-10-29

【資優ELT】用議題融入創造深度英語教學範例

對於英語資優／進階學習者來說，除了語言上的專精，更需要能與生活結合的學習，而議題...

陳儷文 Vicky Chen 0

觀點 Perspective 教學診療室

2024-10-23

【教學診療室】特色開班計畫怎麼做？

前言隨著少子化的衝擊以及網路科技發展，學習英語已不僅僅是實體的競爭更是要做出有...

Chloe Yen 0

觀點 Perspective 創新教學跨領域教學

2024-10-22

【CC前線直擊】敦煌賦能海外見學：四大面向孵化語言教學新靈感

長久以來，敦煌團隊持續思考，如何協助英語教育工作者走得更深、更遠。【2024 敦...

廖月華 Jessie Liao 0

英語閱讀教學觀點 Perspective 教育趨勢

2024-10-15

【橋梁書閱讀】從入門到進階的英閱教學提案

針對課業壓力較大的進階學習者，教師該如何在有限時間內安排英語橋梁書的閱讀呢？本期...

曾蓮宜 0

雙語教育觀點 Perspective 教育趨勢

2024-10-08

【雙語教學】用體育課帶領孩子進入雙語的三大心法

以雙語結合學生喜愛的體育課程，會遇到哪些問題？該如何解決？本系列文章將由任職於國...

吳詩綺 0

雙語教育觀點 Perspective 教育趨勢

2024-10-01

【CC前線直擊】開啟雙語到全英教學的無限可能

隨著雙語政策的推動，高中教師除了升學壓力，還得進行英語增能，有什麼方法可以快速進...

許芷榕 0

觀點 Perspective 教育趨勢

2024-09-24

【資優ELT】進階聽說讀寫英語教學這樣做

當學生能有進一步學習英語的能力時，教師該如何給予進階學習內容以及適當引導呢？本篇...

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