教單字這件事

By 2016-12-26 8 月 24th, 2018 觀點 Perspective, 創新教學

學英文,最苦悶的事莫過於背單字,無奈它必須存在。從古早死記的方式到現在新潮 Rap 的方式都摸過之後,容我分享幾個教學生記單字的小撇步,或許其中有您嘗試過的方式。

提醒您:每位學生適合的方式不同,所以可以多多嘗試唷!

  1. 請學生找到適合自己背單字的方式並持續執行

有時我們會雄心壯志,幫自己設過高的目標,因為你聽過有人一天可以背 100 個單字。但每個人有不同的學習步調跟程度,照著自己的節奏,每天背 5、10 或 20 個單字,持續下去才會實在。

我們要提醒學生,單字實力靠的是時間累積,建議老師剛開始不要一下考學生大量的單字,不然學生會用死背的方式來面對考試。

  1. 背單字的初期不建議用照字母排列的單字本

除非學生要準備較難的留學考試。聽過好多人單字本拿起來背到 C 就放棄,就算背了,遇到單字的時候只記得在書上看過,卻不記得單字的意思,縱使背單字需要記憶,但是記憶力並不是只侷限於字的拼法而已。

  1. 準備一本固定每天記單字的筆記本,註明日期、每日單字、出處。

一天 10 個字,一個月 300 個字,一年有 3650 個字,就是這樣積少成多的概念,也可以複習單字。p.s. 如果忘記了而重複背到同樣的單字是很常見的事情!別氣餒!

  1. 要背的單字哪裡來?

從平常的閱讀而來。可以找一本自己有興趣的小說或雜誌,每天規定自己讀幾頁,遇到不懂的生字,尤其是重複性高的,就可以寫在單字本裡面。時間緊迫的話,建議從考題裡找不會的單字記,既然考卷出現了這個單字,就有可能再遇到,有什麼比直接做考題和背單字同時進行還有效率呢?

  1. 善用片語法

為了幫助學生記憶單字的用法,考聽寫的時候我不會只考一個字。幫學生畫單字的時候,我會提醒他們要留意句意和單字的搭配詞是什麼。例如,”resolution” 除了是「解析度」的解釋,也有「決心」的意思。

考試的時候我會請學生寫下 New Year’s resolution,因為這是慣用詞。其他例子有:Vision / Have a good vision; Photogenic / A photogenic model; Auspicious / An auspicious morning,以此類推。

如此一來,不管簡單或是困難的單字,學生會累積與生活相關的背景知識(Context)來支撐住新記憶點。

  1. 造句/問句法

延續上段的概念,忘記單字最大的兩個原因就是「與學生無關」跟「沒有使用」。老師可以讓學生用新單字造句當作課堂活動或功課。如果沒有時間檢查學生的句子,可以分組讓他們寫在黑板上,再跟全班一起討論。

另外,也可以用新單字造日常相關的問句,讓學生討論。比如說新單字是”Pedestrians”,那麼討論題可以是“ Do you think that cars or scooters should give way to the pedestrians?”老師可依照學生的程度決定用中文或是英文討論。這兩種方法不只提高學生參與度、減輕老師負擔、也讓課堂氣氛變活潑,一舉三得。

  1. 三角法關聯法

三角形關聯法讓我們將新學的單字與背過的單字做連結,也可以順便複習!方式是畫一個小三角形,將新的單字寫在頂端,下面兩端各寫一個解釋新單字的字。例如:

123不久之後,你會發現原本寫在上面的單字都變成在下面的單字了!

  1. 搜尋引擎法

這是現在很常見的方法,但不是要使用網路字典查單字,而是搜尋國外網站,觀察一下新單字的使用方法。此外,可以上英文新聞網站,如 CNN、New York Times、BBC、VOA  等,在搜尋空格中打出你背的新單字,就可以看到是否有文章使用到。如果剛好看到有興趣的文章,點進去或許會有一些意外的收穫呢!

不論以上的建議是用在教室內,或是老師自己進修,背單字的要點有三:

  1. 與生活興趣作結合
  2. 符合自己的能力與需求
  3. 持之以恆

有了方法,希望大家都能對單字記憶產生興趣,只要下一番功夫,發現自己的進步,閱讀變順暢,背單字可以讓你很有成就感!

 

作者簡介│Lydia Shen

  • 賓州州立大學英語教學碩士
  • 教學年資 10 年以上
  • 教學專長為成人美語、托福、雅思、SAT 與 ACT
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