【英語教學 GCE】開啟國際交流,讓學生與世界互動成長

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本期文章中 Phoebe Nalley 老師提到,在美語學校年度活動中邀請到菲律賓朋友來高歌並受訪。為什麼她會這樣規劃?透過外國人的眼睛會看見怎樣的臺灣英語教學呢?這樣的活動與 GCE 又有哪些關聯性?一起來從文章中找答案吧!

GCE(Global Citizenship Education,全球公民教育)從重新定義尊重喚醒教師重視世界公民意識,這一篇我們來談談如何讓家長也能參與其中。

意識到何謂成見與刻板印象

不像孩子,成人對世界的認知觀念通常已經成型,與其說教育大人學會全球公民意識,倒不如說如何以自然不帶說教意味的方法,提供另一個看待世界的角度。

對很多成年人而言,講到「外國人」腦中第一個念頭應該都是金髮碧眼的外國人,但是在臺灣同時也有許多來自泰國、越南、印尼、菲律賓等地的外國人啊!

或許因為這些來自東南亞的新移民多半從事勞動階級的工作,所以不少人會認為他們是外勞(正式的名稱應該是移工),甚至更刻板地認定他們是外傭,這樣對外國人的雙重定義其實就是全球公民意識不足的表現。

邀請家長參加活動,帶動 GCE 素養教育

筆者教學的美語教室常有全校性美式文化教學活動,讓學生學習英語的同時,也學習語言背後的文化,我們更希望「教育鐵三角」(見下圖)之一的家長可以參與。

每年的感恩節餐會是筆者學校重點活動之一,除了設計與安排現場表演活動讓學生自由表演才藝外,也會邀請不一樣的歌手到現場演唱。

2023 年的感恩節特別邀請到了來自菲律賓的朋友 Jie Lin。Jie Lin 本業並非歌手,而是日月光公司的職員,已來臺灣工作九年,因為在公司舉辦的歌唱大賽表現優異而發現歌唱的天份。當初邀請 Jie Lin 來演唱時,背後的考量就是全球公民意識的趨動。

餐會上,除了有 Jie Lin 清亮的歌聲,我們也做了一個簡單的訪談。Jie Lin 說來臺灣這麼多年,她最懷念的是菲律賓的聖誕節,因為是一年中最重要的節日,當地人會從九月就開始準備過節。

Jie Lin 也說,如果可以改變臺灣一件事,她會建議臺灣要用英語去學習其他科目的知識,而不是只有學英語。因為在她的成長背景中,菲律賓學生都是用英語來學習其他科目,所以就算是沒上過大學的學生也可以無礙地在日常生活中使用英語、看得懂英語電影等。

(圖為訪談現場實景照,左為筆者、右為 Jie Lin。)

透過這樣一段短短的訪談中,我們期待的並不僅僅是引導家長,更是希望幫當天在場的兩百多個大小朋友能打開一扇新窗口來看世界。

畢竟,在臺灣有著來自世界各地的外國人,這群外國人都有自己的文化跟信仰,或許和我們不全然一樣,但我們都是一起在臺灣這塊土地上努力生活的一群人。

結語

全球公民教育就是保護地球、促進世界和平。看似很遠大的目標,但如果地球上的人們可以不分你我,跨越族群、國籍,不帶有色眼鏡,而是直接看到「人」本身,給予身邊所有人平等與尊重,很多對立跟衝突就會有更多對話空間,那麼全人類就正往世界和平的方向前進著啊!

(封面圖片出自 Freepik,內容照片皆由作者授權提供)

   

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作者簡歷|李御菲 Phoebe Nalley

  • 雲林・花園美語負責人
  • 美國・德州州立大學英語教學碩士
李御菲 Phoebe Nalley

作者 李御菲 Phoebe Nalley

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