每年 CAVES ROADSHOW 是全臺英語教育工作者引頸期盼的充電時光，今年以「Empower and Excel」為主軸，開展出 Empower Day（線上論壇）與 Excel Day（實體講座）。教學者們在 Empower Day 看見最新趨勢，更在 Excel Day 找到教材的實用教法與演示。
講座中，六位專業講師分享了嶄新的課程與教法，也吸收了現場參與老師們滿滿的正能量，以下與大家分享精采內容！
全球公民教育（GCE）和語言學習的自然結合
牛津大學出版社資深教學專業發展顧問 Mark Richard 以兒美主教材—Buzz，帶領現場老師體驗全球公民概念和語言教學的融合。
藉由單元中的 Skills and Culture，學習者能以對比兩個世界文化提升語言程度，同時增長文化理解與欣賞（如下圖）。
（教材範例出自—Buzz L1 p.58-59）
對於不擅長在語言技能和非語言技能之間轉換的老師們，Mark 分享了小祕訣 — 閱讀後藉「I wonder…」展現老師對不同文化的好奇心，就能自然切換教學重心，引導學生深入非語言技能，耳濡目染地培養出學習動力。
時代快速轉變，什麼樣的教法與課程才適合？
身兼家長、補教經營者及教學者的 Kacie Ma 老師，拋出身為教者深埋在心裡的問題：「我們到底要培養學生怎樣的未來能力？」（舉例如下圖）
（圖片由講師授權使用）
接著帶出著重培養未來軟實力的 My Disney Stars and Heroes，以熟悉的卡通人物鞏固學習動機，巧妙埋入社會情緒學習（SEL）與關鍵思考力等，幫助學生在學習過程中，累積面對未來人生的豐富能力。
筆者對 Kacie 老師帶讀的故事印象深刻。兩個爭執中的學生透過調節呼吸，學會了控制情緒，這不就是我們期待學生具備的能力嗎！
（教材範例出自—My Disney Stars and Heroes L1 p.62）
犯錯是學習的自然過程，別把時間花在「怕」犯錯
資深英語教師 Sydney Weng 語重心長說：「口說最大的挑戰是學生不敢開口，因為怕犯錯、怕被罵。」
Speak Up 系列透過連結生活經驗的豐富主題，讓學生忍不住想開口加入討論。進階的 Speak Up Plus 系列，則以鷹架引導學生整理思緒，邏輯表達。（如下圖）
（教材範例出自—Speak Up Plus L1 p.43）
Sydney 老師特別傳授口說教學心法：「面對學生的文法錯誤，可藉『Do you mean…?』提供正確說法，再引導學生複述加深印象。」
「To the world, you’re just a teacher; to the students, you’re a hero.」
Vivian Wang 老師一開場就送給現場教學工作者暖心勉勵。
我們都希望學生能透過閱讀學會新知，持續自我賦能，邁向卓越，因此更應重視閱讀的基石—自然拼讀（Phonics）。
Phonics Hero 的教學軟體運用 AI 辨識學生的語音練習，並立即反饋（如下圖），提升 Learn to Read 的學習效益。
（教學軟體範例出自 Phonics Hero）
Sight Words 讓英語閱讀更流暢
Limma Li 老師讓大家在歡聲笑語中走入 Sight Word Kids 的世界，藉由熱烈討論的分組活動，讓參加者熟記常見字教學四步驟—Chant、Repeat、Read、Write，一起用耳朵、眼睛、口說及肢體動作學習各組的自編口訣。
這樣的學習方式，筆者相信一定能讓初學英語的學生熱愛學習、獲益良多。
自信閱讀的起點：掌握高頻字
最後，Belle Hung 老師引用 Texas Journal of Literacy Education 的研究文獻，點出高頻常見字（sight words）對閱讀理解的助益，更藉 Key Words with Peter and Jane 分享無痛熟記高頻字的三個妙招：反覆運用高頻字、圖片輔助文字理解及適切的鷹架（如下圖）。
（教材範例出自—Key Words with Peter and Jane 1a p.14, 28, 30）
Belle 老師還分享了 Word Hunting 和 Create Your Own Story（如下圖）兩個好玩的教學活動，聽完真想馬上帶到教室玩玩看！
（教材圖片出自 Key Words with Peter and Jane 4a p.6-7, 12-13 ，活動範例頁面由講師授權使用）
心得分享
透過 2024 CAVES ROADSHOW，筆者發現持續的進修不但能充飽教學熱忱，還能讓教學者透過學習與交流找到全新的視野。
六位講師提到一個讓筆者很感動的角度，為應對多元教學環境、滿足不同學習需求，身為教學者的我們應該持續思考眼前的學生需要什麼、什麼樣的教法最適合他們，並依此持續精進教學專業。當我們開拓了視野，才能帶著孩子們一起成就更美好的卓越。
作者簡介| 陳儷文 Vicky Chen
- 敦煌教育集團英語教學顧問
- 15 年英語教學經驗
