Caves Tigital 最新數位教學資源
隨著國內外大型英語測驗試題的改制及命題方向日趨多元，英語閱讀能力的重要性比以往更高。如果要有效且系統性地培養學習者的閱讀技巧，並啟發他們從閱讀中探索跨學科知識，挑選具有循序漸進規畫的閱讀教材無疑是最佳解方。
【教材介紹】
《The Best! Reading》全系列教材以培養閱讀能力和跨學科主題為核心，規劃出六個級數，適合初階到進階的學習者。每級數包含三冊教材，各包含六大主題，涵蓋了學科知識和實用技能。課程內容不僅注重語言能力的培養，更整合了主題相關跨學科知識。
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【適用對象】
- 正在尋找能從初階到進階系統性提升學生閱讀素養的英語教材
- 想要培養學生閱讀策略和思考表達能力的英語老師
- 欲改善學生跨學科知識不足，並增強對於文本內容理解的英語教學相關人員
【入手原因】
- 清楚的分層設計 每級別課程設有明確的學習目標，從基礎閱讀逐步提升至高級閱讀，教師可根據學生需求細緻規劃課程與教學。
- 閱讀策略與思考表達練習 進階閱讀策略能提供思考和表達能力的練習機會，以提升學生的思考深度和表達動機。
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- 主題式閱讀與跨學科整合 透過適齡的主題式單元和跨學科內容，幫助學生深入了解知識和文本，擴展對世界的認識。
【教學建議】
- 每個單元採用讀前、讀中、讀後三階段的閱讀教學結構，這不僅幫助教師系統化進行教學，還能在各個階段提供適當的學習支持和教學引導。
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- 齊全的周邊資源讓教學富有彈性，更能提升學習成效。
（內容頁面皆由原出版社授權提供）
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作者簡介｜ Jean Kuo
- 敦煌語言教育服務團隊
- 英語文教材領域長期深耕者
