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【8-英語發音教學活動規劃 (進階)】
老師在備課時,都想要在課程中讓學生多開口練習說,是首要考慮的目標,跟大家分享幾個教學活動,得到還不錯的迴響。
活動1:蒼蠅拍拍
讓學生分組進行,各組準備蒼蠅拍。先在黑板上寫上字母後,由老師唸出發音或字母,由各組輪流「搶拍」該單字,搶拍的同時必須要唸出字母及發音,正確者才可算得分,最高分組別獲勝。此活動訓練學生聽力、辨別力、觀察力、團隊合作。最重要的是,要特別注意學生安全,進行活動前一定要強調、強調、再強調安全規則,配合老師口令跟指示!
活動2:Let’s jump
老師先在地板設定一個區域,放上不同的字母,將學生分組後(3-4人),指定各組1位學生抽出1個字母,由該學生唸出發音,並由組內其他人在該區域中找出正確的拼字字母,共同拚出並唸出該發音單字,最快唸出並正確者得分,限時計分,分數最高組別獲勝。
舉例說明:
1. 假設1組學生4人, A學生拿到 bag 單字,他需要唸出〔bag〕
2. 其他3人,需要在地板區域找出落在各處 〔b〕〔a〕〔g〕
3. 找到後,一起唸出口訣〔b〕〔a〕〔g〕bag,正確者得分,限時計分,分數最高組別獲勝。
活動3:發音小轉盤
老師準備「小轉針」跟「發音盤」,將A4紙上印出大圓放在透明套上,用白板筆在透明套寫上發音或是字母放上小轉針,將學生2-3人分為一組,由老師指定字首字母,每人輪流轉指針。學生需要用「指針轉到的發音+老師給出的字首音」,共同拚出正確發音,拼出並正確唸出者得分,限時計分,最高分者獲勝。此活動可以訓練學生聽力、專注力、觀察力,學生還可以藉由等待時間,看看別人,想想自己,進而提升學習表現呢!
舉例說明:老師給出P 字母,學生轉到ab,學生需要拼出並唸出發音->〔p〕〔ab〕pab
Tips: 以上所有教學活動,字母、發音皆可以替換成單字、句型,非常方便使用在各主題的教學唷!
作者簡介| Sophia Liou
- 台南新民國小英語教師
- 玉山×敦煌英語手牽手計畫 天使教師
- 國立中正大學教育研究所