【英檢教學活動─改變習慣】

未提供相片說明。

‼改變習慣
現在的學生許多都有手機或飲料成癮的現象，他們也知道要改變，但是往往找不到改變的方式和方向，筆者也藉這次教學活動做了機會教育，讓學生有機會思考如何改變自身習慣。
 
📌英語教學目標：
1聽力：影片-Unhealthy habits，搭配音檔的文章-When does a change become a habit
2.口說：能說出 What is your bad habit? How can you change your bad habit?
 
📌活動準備建議：
1.有音檔的文章：When does a change become a habit
2.影片：Unhealthy habits
3.活動適合程度：初級: 多益225-550/全民英檢初-中級，主要訓練聽說。
4.準備的教具材料 : 有音檔的文章*、影片*
5.建議教學時間：一堂60分鐘，共1堂。
 
📌教學流程：
(以下舉例本次示範教學的問題)
 
【第一堂課】
1.聆聽 “When does a change become a habit” MP3，先不看文章，只聆聽音檔，記錄音檔的重點，學生要能聽到兩個重點並記錄下來。
 
2.教師依音檔內容提問以下問題，學生回答當學生無法回答時，才看文章內容找答案。
(1) 習慣的建立，需要多少時間？
How long will you build a habit? (20-70 days or a year)
(2) 改變習慣有六個步驟。每個步驟分別是什麼？
Six stages of change (ignore, think, decide, acting, making new habits, and going back to old habits)
(3) 要改變壞習慣，要有什麼心態和行動？
What do you have if you want to change a bad habit？(patience, goal, actions)
 
3.接著請學生一人一句，共同念完文章一遍，特別把自己剛才沒聽懂、不會的單字或句子標記起來。
 
【第二堂課】
1.觀賞影片 Unhealthy habits：記錄影片檔的重點，影片中有許多專有名詞，請學生特別聆聽專有名詞後的解釋。例如：可的松 ”Cortisone is a hormone that heals our body.”
 
2.口語練習：用「複合字 collocations」回答自己要改掉的壞習慣、目標等等，以下問題為舉例：
What habit do you want to bread?
What goal do you want to reach this year?
What goal do you set for learning vocabulary?
What do you need to cut down on?
 
3.給予題目：假設自己是專家，寫一封信，針對喝太多飲料的人給與建議或忠告，筆者給予學生的寫作指示如下：
You are an expert. Write a letter and give suggestions or advice for a person who drinks too many sodas, and how to change a healthy habit.
 
4.學生完成，老師修正後，再請學生做成圖文並茂的個人海報，並口頭報告。
 
📌教學心得：透過這次學習活動，能讓學生用英語寫出、說出自己的日常習慣，進而思考改變的可能，覺得真是一舉兩得
 
備註：
1. 使用教材：Q Skills for Success Starter – Unit 6
2. 示範影片及文章，老師可自行選擇適合學生程度的內容即可