依班級人數設定遊戲時間為 3~5 分鐘(當然也可以更長)。這段時間裡,每個學生都要站起來並亮出紙張,在教室裡與其他人攀談,藉以更了解紙上的內容(這部分可依學生程度決定是否使用英語對話),如:Q:「What does spicy food mean?」;A:「I never eat spicy food.」。學生要挑戰的是在聊天的同時,記下同學的姓名與特色。
等時間一到,老師把紙張回收疊好,記憶測驗的時間就到了!這部分的施行方式有兩種。有時間的話,老師先選出一張紙上的一個特色(特色不夠明顯或與他人重複太多也可以選二或三個) ,並說「This person writes about … (spicy food).」,學生必須靠這句話說出紙上的名字,被猜到的學生就上台來選出下一張紙並重複老師的步驟,依此類推。如果時間不足,老師可以自己選出 10 張並考驗學生的記憶即可。