【從學校教育看美國精神 ─ Advanced Placement (AP)課程介紹】


(附圖由作者提供)
 
大學先修課程 Advanced Placement 簡稱 AP,是由美國大學理事會集合優秀的高中老師和大學教授共同設計的一套課程標準,設立 AP 課程的目的在於給予高中生一個體驗大學初階課程的機會,設有 AP 課程的高中會在 11 年級開放學生選修,通過 AP 考試代表學生在該學科有卓越的表現。因此,AP 課程也是申請美國大學衡量的重要指標之一,通過 AP 考試還可抵免大學學分。以臺灣的角度來看,AP 課程有點類似資優課程,AP 課程在學習自主性及拔尖的選才上有許多值得臺灣借鏡的地方。
 
AP 課程目前設有六大類共 36 個學科,分為藝術(Arts)、英文(English)、歷史與社會學(History & Social Science)、數學與計算機科學(Math & Computer Science)、科學(Sciences)和世界語言和文化(World Language & Cultures),課程包含物理電磁學、統計學、經濟學、美國史、音樂理論…等。每個學科需修習一年,另外還有實踐性的總體課程(AP Capstone),像是小型專題和研究課程,這樣的課程讓高中孩子能做中學,真正運用知識,培養創新思考和解決問題的能力。這次到訪的 Freehold High School 就有開設 AP 課程,我們也進班觀察總體經濟學及化學兩門 AP 課程,這種大學課程的銜接和體驗,讓高中的孩子在選擇大學科系時,能對科系有初步的認識,也減少他們走冤枉路的可能性。
 
目前臺灣的高中學制,四月份就有孩子考取大學成為準大學生,如果臺灣的教育體制也有類似美國的大學先修課程,讓我們的準大學生們可以早先準備,提早適應大學學科,相信可以讓高中和大學的銜接更加緊密,也減少這些準大學生無所事事的入學空窗期。
 
更多詳細 AP 課程請參閱:https://apstudent.collegeboard.org/apcourse
 

作者簡介│戴逸群

  • 時任新北市立北大高中英文老師
  • 《繪本英閱會:讓英文繪本翻轉孩子的閱讀思維》作者
  • 教育部杏壇芬芳獎最年輕得主