19 項議題融入教學增能學堂

《十二年國教課程綱要總綱》(又稱 108 課綱) 實施要點明列「八大領域課程設計應適切融入十九項議題」,強化學生對議題的認識、理解與思考,並培養社會責任力與參與力。Caves Connect 語言教育團隊依議題屬性將 19 項議題分為四大類別,希望提供英語教師更多課程思考重點。以下為「與人、與自己相處之道」類別的完整介紹。

「與人、與自己相處之道」

生活從「自己」出發,進而與「他人」產生連結。從議題學習中,我們培養與自己相處的能力,學習與他人相處的基本價值觀,更透過議題的探討,學會了解並保護自己,最終活出屬於自己的人生。

品德教育議題

Character Education

品德培養圍繞日常生活,反映於社會群體,大則更會影響世界。

現代人之間的互動更容易,頻率也大幅增加,因此,人際間相互尊重更為重要。透過教育培養良好品性,能讓學生了解與他人的相處之道,也讓學生在進入社會群體時,學習自我管理、了解公平正義,進一步實踐倫理價值。

💭 議題動動腦

「別人看不到的善舉或惡行,到底做還是不做?」

🔍 品德教育不是觀念灌輸,而是思辨能力的養成。

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貝爾士美語補習班經營者 林怡君老師

生命教育議題

Life Education 

生老病死是萬物必經的生命歷程。家中新成員的誕生、與所愛之人天人永隔、與寵物的生死別離,也許只是生命教育的一小塊,卻是我們終生必須面對與學習生命教育的開始,而探索、尊重、珍惜所有生命,是人生重要課題。

透過教育學習對生命的關懷和體悟,理解生命的價值,並能實踐於日常生活,最終啟發思辨能力,正是生命教育的核心價值。

💭 議題動動腦

「養寵物長大了,不可愛又好麻煩,不想養了就放生,總會有人接手」?

🔍 生命的意義不僅僅是生存下來,飼養寵物更不是給予食物與水就足夠,相互的陪伴與關愛也是重要的一環。

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貝爾士美語補習班經營者 林怡君老師

國北教大實小 劉安湘老師

By Anthony Browne

By Anthony Browne

安全教育議題

Safety Education

據統計,107 年全台共有 328 名兒童因事故傷亡,其中以交通安全、照顧疏忽與水域安全為主要原因。

孩子利用探索的方式認識世界,但生活也充斥不少危機,家中窗台、各處遊戲設施、校園、馬路中急駛車輛等,都可能造成不可預知的事故。學生懂得保護自己,學習防範可能會發生的危險就是安全教育的首要目標。

💭 議題動動腦

「既然哪裡都不安全,那就哪都不要去吧!」?

🔍 安全教育目的並非以危險遏止孩童行動,相反地,當人們了解周遭環境,並進行行為評估,才更能踏出下一步。

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貝爾士美語補習班經營者 林怡君老師

生涯規劃教育議題

Life Planning Education 

從家庭、校園、到進入職場,面對升學軌道與專業科目的抉擇,甚或是畢業後的工作和所學的連結,退休前的準備與退休後的生活規畫等,終我們一生都是探索自我的過程。

希臘哲學家相信所有智慧的開端始於「認識自己」(Know thyself.),引導學生從認識自己開始,了解自己的人格特質、興趣、長處、短處,覺察自我價值的存在,生涯規劃會更有意義。

💭 議題動動腦

「到底什麼時候要開始生涯規劃?」

🔍 生涯規劃不是一項作業,不會有明確的開始或結束做答的時間,而是讓我們能以更積極的角度檢視生活上各式各樣的經歷,進而以此思量生涯規劃。

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貝爾士美語補習班經營者 林怡君老師

By Dr. Seuss

明日閱讀協會秘書長 梁丹齡

By Barack Obama & Loren Long

家庭教育議題

Family Education 

家庭教育除了為 19 項議題之一,我國家庭教育法更規定 「高級中等以下學校每學年應在正式課程外實施四小時以上家庭教育課程及活動」,突顯了政府對此一教育的重視。

家庭為人與人關係的開端,個人的成長發展與家庭有著緊密的連結,每個人在人生不同階段會面臨不一樣的家庭樣貌,扮演著不同角色,擔負相應而生的責任。透過教育,學習建立健康的家庭關係,培養人際互動應有的關懷與包容,並能覺察思考社會變遷對家庭的影響。

💭 議題動動腦

「有良好的親子關係,家庭才能和樂,孩子才會幸福。」?

🔍 上述的陳述的確是人們對家庭關係的渴望,但這當中的「良好」、「和樂」與「幸福」往往拘泥於守舊的價值觀,認定只有某種形式的家庭才夠格良好、和樂與幸福,而無法達到的家庭似乎只有不夠好與不幸等負面選項。家庭的原生樣貌不是教育能夠改變的,但如果在學校的家庭教育中,讓學生體認到各種家庭組成的樣貌都可能會有其需要努力的面相,也許我們就能更健康地看待家庭關係。

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貝爾士美語補習班經營者 林怡君老師

明日閱讀協會秘書長 梁丹齡

Pete’s a Pizza  By William Steig

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