• 每一單元提供與主題相關的真實應用範例,與學生生活經驗連結,提升寫作的動機。
  • 書末附每一單元的組織圖(Graphic Organizer)範例,學生可自我檢視對於文章內容及架構的理解是否正確。
  • 著重進入 Writing 之前的理解、分析與構思,運用系統性的步驟作為基礎的養成。

三大亮點 ◊ 精選推薦

  • 每一單元提供與主題相關的真實應用範例,與學生生活經驗連結,提升寫作的動機。
  • 書末附每一單元的組織圖(Graphic Organizer)範例,學生可自我檢視對於文章內容及架構的理解是否正確。
  • 著重進入 Writing 之前的理解、分析與構思,運用系統性的步驟作為基礎的養成。

A1 身心素質與自我精進

透過圖表訓練學生分析統整資訊,建構出基本的內容大綱,再套入文體架構,培養扎實的寫作策略。

A2 系統思考與解決問題

透過圖表訓練學生分析統整資訊,建構出基本的內容大綱,再套入文體架構,培養扎實的寫作策略。

A3 規劃執行與創新應變

運用 Pre-writing 所學,組織架構一篇自己的文章,透過5W1H 激發學生創意思考,加深學習印象。

B1 符號運用與溝通表達

透過5W的提問練習,確認學生的理解是否正確,也籍此方法訓練學生應用在解讀生活上的訊息。

B3 藝術涵養與美感素養

透過練習「頻率副詞」的語文重點,結合創意與美感,學習回收物件的再利用,提升生活質感與環保態度。

C1 道德實踐與公民意識

藉由貼近學生生活的海報文章閱讀,訓練不同資訊的解讀,同時帶入環保議題,啟發學生的公民意識。

C2 人際關係與團隊合作

PeerEdit 不僅學生相互檢視討論,同時也觀摩不同的文章內容,達到互助合作、贏的學習效果。

C3 多元文化與國際理解

寫作體裁、內主題多元,更包含異國文化的元素,帶領學生認識與理解,打造世界觀與培養世界公民素養。

A1 身心素質與自我精進

透過圖表訓練學生分析統整資訊,建構出基本的內容大綱,再套入文體架構,培養扎實的寫作策略。

A2 系統思考與解決問題

透過圖表訓練學生分析統整資訊,建構出基本的內容大綱,再套入文體架構,培養扎實的寫作策略。

A3 規劃執行與創新應變

運用 Pre-writing 所學,組織架構一篇自己的文章,透過5W1H 激發學生創意思考,加深學習印象。

B1 符號運用與溝通表達

透過5W的提問練習,確認學生的理解是否正確,也籍此方法訓練學生應用在解讀生活上的訊息。

B3 藝術涵養與美感素養

透過練習「頻率副詞」的語文重點,結合創意與美感,學習回收物件的再利用,提升生活質感與環保態度。

C1 道德實踐與公民意識

藉由貼近學生生活的海報文章閱讀,訓練不同資訊的解讀,同時帶入環保議題,啟發學生的公民意識。

C2 人際關係與團隊合作

PeerEdit 不僅學生相互檢視討論,同時也觀摩不同的文章內容,達到互助合作、贏的學習效果。

C3 多元文化與國際理解

寫作體裁、內主題多元,更包含異國文化的元素,帶領學生認識與理解,打造世界觀與培養世界公民素養。

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