【長篇閱讀】用 PISA 三層次提問法培養學生英語閱讀力｜Caves Connect 敦煌英語教學資源互動平台【長篇閱讀】用 PISA 三層次提問法培養學生英語閱讀力

【長篇閱讀】用 PISA 三層次提問法培養學生英語閱讀力

臺灣早期的閱讀測驗題目多半只注重擷取文章中的片斷訊息，無需通盤閱讀並理解全文，即 … 閱讀全文【長篇閱讀】用 PISA 三層次提問法培養學生英語閱讀力